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        1. 【題目】下圖示消化系統(tǒng)的組成,據(jù)圖回答:

          1人體消化系統(tǒng)包括__________和__________兩部分。

          2能分泌胰液的器官是____填序號(hào),消化吸收的主要器官是_____填序號(hào)。

          3饅頭中的主要成份是_____,最先對(duì)淀粉初步消化的器官是__________填序號(hào),最終被消化成______才能被吸收。

          4圖中3所示器官為______,它分泌的______對(duì)食物中脂肪的消化起重要作用。

          54中的胃腺分泌的胃液中含消化_____的酶,能初步消化__________。

          【答案】1消化道;消化腺;

          2;

          3淀粉;;麥芽糖;

          4肝臟;膽汁;

          5蛋白質(zhì);蛋白質(zhì)

          【解析】

          試題分析:1消化系統(tǒng)由消化道和消化腺組成。消化道中最膨大的部分是胃,消化道中最長(zhǎng)的部分是小腸,人體最大的消化腺是肝臟。

          2能分泌胰液的器官是[]胰腺,在消化道內(nèi),6小腸在消化道內(nèi)最長(zhǎng),長(zhǎng)約6米,小腸內(nèi)表面有許多環(huán)形皺襞和小腸絨毛,大大增加了小腸的消化和吸收的面積;小腸絨毛壁和毛細(xì)血管壁都很薄,只有一層上皮細(xì)胞構(gòu)成,這種結(jié)構(gòu)特點(diǎn)有利于小腸的吸收;小腸內(nèi)含有腸液、胰液、膽汁等多種消化液,可以對(duì)多種物質(zhì)進(jìn)行消化。所以小腸是消化和吸收的主要場(chǎng)所。

          3饅頭中的主要成份是淀粉,最先對(duì)淀粉初步消化的器官是口腔,在唾液淀粉酶的作用下將淀粉分解成麥芽糖。

          4圖中3所示器官為肝臟,它分泌的膽汁對(duì)食物中脂肪的消化起重要作用。

          54中的胃腺分泌的胃液中含消化蛋白質(zhì)的酶,能初步消化蛋白質(zhì)。

          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】圖中的曲線表示食物通過消化道時(shí),糖類、蛋白質(zhì)和脂肪被消化過程中數(shù)量的變化,分析并回答下列問題:

          1甲表示 的消化曲線, 因?yàn)槠涞搅?/span> 才開始消化。

          2丙表示 的消化曲線,因?yàn)槠湓?/span> 就開始消化。

          3乙的初步消化是在

          4這三種營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)在 中都可以被消化,

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】下圖是人體內(nèi)氣體交換的過程,分析圖解并回答問題。

          1甲圖表示的是_________ _,乙圖表示的是____ __ ____ ,它們是通過氣體的___________作用實(shí)現(xiàn)的。

          2兩圖中,含氧量最高處是______,含二氧化碳量最高處是_________ 選填肺泡組織細(xì)胞。二氧化碳是通過組織細(xì)胞的呼吸作用產(chǎn)生的,其表達(dá)式是三大有機(jī)物中糖類的熱價(jià)是 千焦/克。

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】根據(jù)你所學(xué)知識(shí),回答下列問題:

          1在探索構(gòu)成生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位細(xì)胞時(shí),常用的探究器具是 。

          2)上圖細(xì)胞因?yàn)榫哂?/span>、等結(jié)構(gòu),所以可以判斷它為 細(xì)胞。

          3由于該細(xì)胞有結(jié)構(gòu),在光下能進(jìn)行光合作用制造了有機(jī)物并釋放氧氣,所以具有這種細(xì)胞的生物是生物圈中的 者,生活方式為自養(yǎng)。

          4)上圖細(xì)胞的控制中心是[ ] ,每一種生物細(xì)胞內(nèi)的該結(jié)構(gòu)中都含有形態(tài)和數(shù)目都一定的 。

          5該細(xì)胞中的能量轉(zhuǎn)換器除了以外還有

          6該細(xì)胞結(jié)構(gòu)中的除了具有保護(hù)作用外,還能夠 。

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】請(qǐng)就有關(guān)獻(xiàn)血程序、注意事項(xiàng)以及輸血原則回答下列問題:

          1)獻(xiàn)血前為什么要進(jìn)行體檢? __。

          2)獻(xiàn)血前不能大量飲水,其原因是 __。

          3)采血前要洗凈雙臂的目的是 __。

          4)輸血前為什么要進(jìn)行血型鑒定? __。

          現(xiàn)有A、B、C、D四人準(zhǔn)備獻(xiàn)血,醫(yī)生把這四人的血分別用A型、B型標(biāo)準(zhǔn)血清來檢驗(yàn),其結(jié)果如下圖所示。請(qǐng)判斷AB、C、D四人的血型依次是________________。

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】圖是人體血液循環(huán)和氣體交換示意圖。AB、C、D表示心臟的4個(gè)腔,E、F、G、H表示血管。有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是

          A.人體血液循環(huán)計(jì)以分為體循環(huán)和肺循環(huán)

          B.E、A、B、F內(nèi)流動(dòng)的血液是含氧豐富的動(dòng)脈血

          C.體循環(huán)可表示為:BF組織處毛細(xì)血管網(wǎng)HC

          D.肺循環(huán)可表示為:CDG肺部毛細(xì)血管網(wǎng)EA

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          科目:初中生物 來源: 題型:

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          A染色體上的A、B分別表示兩個(gè)顯性性狀

          B如果B來自父方,則b來自母方

          C該個(gè)體既可表現(xiàn)B的性狀,也可表現(xiàn)b的性狀

          D基因a和b控制的性狀不能在后代中表現(xiàn)

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】下圖表示人在吸氣、呼氣時(shí)胸廓上下徑、膈、肺的變化,依圖回答下列問題

          1A表示 狀態(tài),此時(shí)膈肌 ,肺容積變小,肺內(nèi)壓增大。B表示 狀態(tài),此時(shí)膈肌 ,肺容積變大,肺內(nèi)壓減小。

          2)呼吸系統(tǒng)的主要器官是 ,它能與血液之間進(jìn)行 ,因此人體呼出的氣體中含有較多的二氧化碳。

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】圖是心臟結(jié)構(gòu)模式圖,請(qǐng)據(jù)圖回答問題。

          (1)人的心臟位于胸腔中部________,左右兩肺之間。

          (2)觀察心臟的結(jié)構(gòu),可以看到圖中[ ] ________的壁最厚,這與它的功能是相適應(yīng)的。

          (3) [ 6 ]、[ 7 ]分別表示的血管是________、________ 在右心房和右心室之間防止血液倒流的結(jié)構(gòu)是________ 。

          (4)與心臟相連的血管中含動(dòng)脈血的有________________。

          (5)小剛出去玩時(shí)不小心被狗咬了一口,醫(yī)生為其注射了狂犬疫苗。請(qǐng)寫出藥物到達(dá)心臟各個(gè)腔的先后順序(用數(shù)字表示):______________ _______ ________

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