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        1. 【題目】“春蠶到死絲方盡”,繭是家蠶完全變態(tài)發(fā)育中的( )。
          A.卵
          B.幼蟲
          C.蛹
          D.成蟲

          【答案】C
          【解析】蠶是幼蟲期,幼蟲發(fā)育成熟后,吐絲作繭,吐完絲,蠶的幼蟲化為不食不動(dòng)的蛹。好像是“死”了,其實(shí)沒(méi)死,蛹過(guò)一段時(shí)間就能羽化為蠶蛾(成蟲)。因此繭是家蠶完全變態(tài)發(fā)育中的蛹,故答案選C。
          【考點(diǎn)精析】解答此題的關(guān)鍵在于理解昆蟲的發(fā)育的相關(guān)知識(shí),掌握完全變態(tài): 在由受精卵發(fā)育成新個(gè)體的過(guò)程中, 幼蟲與成體的結(jié)構(gòu)和生活習(xí)性差異很大,這種發(fā)育過(guò)程叫變態(tài)發(fā)育. 卵→幼蟲→蛹→成蟲;不完全變態(tài):卵→若蟲→成蟲.

          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】請(qǐng)將脊椎動(dòng)物的類群與對(duì)應(yīng)的呼吸器官選出來(lái).

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          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】下列疾病中,哪一項(xiàng)不是傳染?( )

          A. 流行性感冒 B. 肺結(jié)核 C. 麻疹 D. 心臟病

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          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】識(shí)圖回答

          (1)請(qǐng)根據(jù)眼球的基本結(jié)構(gòu)圖,寫出有關(guān)結(jié)構(gòu)的名稱和功能:[③]______透明而有彈性,像雙凸透鏡,能______而成像;[⑤]______白色堅(jiān)固,能保護(hù)眼球的______;[⑨]______含有許多對(duì)光線敏感的細(xì)胞,能受光的刺激。

          (2)不注意用眼衛(wèi)生,會(huì)引起眼球的功能異常,形成近視。請(qǐng)指出兩種不良的用眼習(xí)慣。

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          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】圖為一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng)。

          (1)在這個(gè)生態(tài)系統(tǒng)中,非生物因素除了陽(yáng)光和空氣以外,還有________、________、和________等。

          (2)在這個(gè)生態(tài)系統(tǒng)中,細(xì)菌、真菌屬于_________,昆蟲、魚、兔、食蟲鳥、鷹等屬于_________,禾谷類、水草等屬于_________。

          (3)在這個(gè)生態(tài)系統(tǒng)中有幾條食物鏈? ________

          (4)在陸地部分的食物網(wǎng)能寫出哪幾條有捕食關(guān)系的食物鏈? ________

          (5)如果食蟲鳥的數(shù)量大量減少,對(duì)禾谷類植物會(huì)產(chǎn)生什么影響? ________

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          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】隨著嬰兒呱呱墜地,一個(gè)新生命形成了.(判斷對(duì)錯(cuò))

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          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】將番茄果實(shí)的果皮、果肉和其內(nèi)的“筋絡(luò)”制成臨時(shí)裝片并放在顯微鏡下觀察,看到的物像如圖所示,據(jù)圖回答下列問(wèn)題。

          (1)番茄果皮位于番茄果實(shí)的最外面,屬于________組織,顯微鏡下看到的物像應(yīng)該為圖________。

          (2)顯微鏡下觀察到的番茄果肉為圖________,其細(xì)胞飽滿,液泡較大,屬于________組織。番茄果肉細(xì)胞與葉肉細(xì)胞相比,缺少的結(jié)構(gòu)是________,細(xì)胞內(nèi)為細(xì)胞的生命活動(dòng)提供能量的結(jié)構(gòu)是________。

          (3)番茄果實(shí)的“筋絡(luò)”具有輸導(dǎo)作用,其運(yùn)送水分的動(dòng)力主要來(lái)自植物的________作用。

          (4)番茄與人體相比,缺少的結(jié)構(gòu)層次是________。

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          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】動(dòng)脈就是指流著動(dòng)脈血的血管.(判斷對(duì)錯(cuò))

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          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】隔離傳染病病人的主要目的是:

          A.控制傳染源 B.切斷傳播途徑

          C.保護(hù)易感者 D.積極治療患者

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          同步練習(xí)冊(cè)答案