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          【題目】小明得了肺炎，醫(yī)生將抗生素從他前臂靜脈輸入，當(dāng)運(yùn)送到肺時，抗生素經(jīng)過的途徑依次是（　　）
          ①肺動脈 ②肺靜脈 ③上腔靜脈 ④下腔靜脈 ⑤右心房 ⑥左心房 ⑦右心室⑧肺部毛細(xì)血管．
          A.③④⑥①⑧
          B.④③②①⑧
          C.④③①②⑧
          D.③⑤⑦①⑧
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          【答案】D
          【解析】血液循環(huán)路線如圖所示：
           ．
          從血液循環(huán)圖中看出：醫(yī)生將抗生素從他前臂靜脈輸入時，抗生素進(jìn)入血液循環(huán)后，經(jīng)③上腔靜脈→⑤右心房→⑦右心室→①肺動脈→⑧肺部毛細(xì)血管→到肺（發(fā)炎部位）．所以“小張得了肺炎，醫(yī)生將抗生素從他前臂靜脈輸入，當(dāng)運(yùn)送到肺時”，抗生素經(jīng)過的途徑依次是“③⑤⑦①⑧”．
          故選：D．
          【考點(diǎn)精析】利用血液循環(huán)的途徑對題目進(jìn)行判斷即可得到答案，需要熟知循環(huán)途徑：體循環(huán)是血液從左心室出發(fā)回到右心房，肺循環(huán)是血液從右心室出發(fā)回到左心房．
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】圖甲是中國居民的“平衡膳食寶塔”，圖乙是淀粉、脂肪和蛋白質(zhì)在消化道中各部位被消化的情況，請據(jù)圖回答：

          （1）圖甲中最頂層食物主要成分的消化過程，是圖乙中的曲線．
          （2）圖甲中最底層食物的主要成分是在消化道的開始被消化，此過程需要（某種消化酶）的參與．
          （3）圖乙中可以看出[]能對Y曲線所表示的營養(yǎng)成分進(jìn)行初步消化．三種營養(yǎng)成分最終都在[]處被徹底消化．
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】鳥類為了適應(yīng)飛翔生活，體重盡可能減輕，下列相關(guān)說法，不正確的是（ ）
          A.長骨中空，既輕又堅(jiān)固
          B.胸骨很薄，有的骨愈合在一起
          C.氣囊充滿氣體，使體重減小
          D.沒有尿囊，尿液等隨時排出
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】人在呼氣時，肋骨間的肌肉和膈肌的活動狀況、肺內(nèi)的氣體壓力變化依次是( )
          ①肋間肌和膈肌收縮 
          ②肋間肌和膈肌舒張 
          ③肺內(nèi)的氣體壓力增大 
          ④肺內(nèi)的氣體壓力減小
          A. ①③  B. ②③ C. ①④ D. ②④
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】 上的感光細(xì)胞受光的刺激而產(chǎn)生的神經(jīng)沖動，神經(jīng)沖動沿神經(jīng)傳到 形成視覺。
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖是用以研究生命起源的化學(xué)進(jìn)化過程的一個模擬實(shí)驗(yàn)裝置，請回答下列問題：

          （1）這一實(shí)驗(yàn)裝置是美國青年學(xué)者設(shè)計(jì)的．
          （2）圖中B處的裝置中泵入了甲烷、氨、氧、水蒸氣等氣體模擬的是 ， 在B處的兩個電極放電產(chǎn)生電火花，模擬的是 ， 這主要是為該實(shí)驗(yàn)提供 ．
          （3）A和C裝置內(nèi)的液體相當(dāng)于 ， 經(jīng)過一周后，對C裝置中的產(chǎn)物進(jìn)行分析，發(fā)現(xiàn)有等有機(jī)小分子生成．
          （4）此實(shí)驗(yàn)的結(jié)論是： ．
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】某校生物興趣小組，隨機(jī)對50個家庭進(jìn)行走訪并如實(shí)記錄，統(tǒng)計(jì)得到如表：
          家庭成員
          父親
          母親
          子女
          性狀表現(xiàn)
          雙眼皮
          雙眼皮
          雙眼皮
          單眼皮
          數(shù)量
          50
          50
          70
          10
          基因組成
          均為Aa
          未知
          未知
          未知

          （1）該生物興趣小組采用的科學(xué)探究方法是 ．
          （2）從表中信息可以看出，父母均為雙眼皮，子女出現(xiàn)了單眼皮，這種現(xiàn)象在遺傳學(xué)上叫做 ． 單眼皮孩子的基因組成是；50個雙眼皮母親的基因組成可能是 ．
          （3）現(xiàn)有另一家庭，父親和母親均為單眼皮，但母親做了雙眼皮的美容手術(shù)，他們生雙眼皮孩子的可能性（概率）是 ．
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】將蝗蟲的頭部浸入水中，它不會窒息而死，原因是（　�。�
          A. 口可經(jīng)吸收水中的氧氣 B. 可以通過表皮進(jìn)行呼吸
          C. 可以通過胸腹部的氣門進(jìn)行呼吸 D. 蝗蟲可以長時間不呼吸
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖是四種動物之間親緣關(guān)系的圖解，下列有關(guān)解釋正確的（ ）

          A.小熊貓和熊貓的關(guān)系最近
          B.熊貓和熊食性差異較大，親緣關(guān)系較遠(yuǎn)
          C.海豚與四種“熊”的生殖發(fā)育特點(diǎn)不同
          D.四種“熊”體細(xì)胞內(nèi)染色體數(shù)目和形態(tài)不同
          

			
          

			
          
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          同步練習(xí)冊答案