Question

【題目】下面是某同學(xué)在探究“螞蟻是否喜歡甜食”的實(shí)驗設(shè)計。

材料用具：一截劈開的竹筒（長15Cm）、一只螞蟻、一杯濃糖水、一杯清水、一個放大
鏡、兩支滴管。
實(shí)驗步驟：①在竹筒的兩端，分別用兩支滴管各滴上一滴濃糖水和一滴清水，將一只螞蟻等距離放在兩滴水之間。（如右圖）
②用放大鏡觀察螞蟻的覓食行為。
請根據(jù)以上實(shí)驗設(shè)計回答下列問題：
（1）本實(shí)驗的假設(shè)是。
（2）本實(shí)驗的變量是。
（3）對實(shí)驗結(jié)果的預(yù)測和分析：
預(yù)測一：若實(shí)驗結(jié)果是螞蟻爬向清水一端或停留在原處不動或不定向爬動，則不能說明
螞蟻喜歡甜食。
預(yù)測二：若實(shí)驗結(jié)果是螞蟻爬向濃糖水一端取食，則說明。
（4）本實(shí)驗設(shè)計的不足之處是。

Answer 1

【答案】
（1）螞蟻喜歡甜食（或螞蟻不喜歡甜食）
（2）糖
（3）螞蟻喜歡甜食
（4）實(shí)驗螞蟻數(shù)量太少（或沒有設(shè)置重復(fù)實(shí)驗
【解析】解：（1）假設(shè)螞蟻喜歡甜食，（2）本實(shí)驗的變量是糖，清水中沒有糖，濃糖水中有糖；（3）若實(shí)驗結(jié)果是螞蟻爬向濃糖水一端取食，則說明螞蟻喜歡甜食。（4）實(shí)驗中只有一只螞蟻，數(shù)量太少，實(shí)驗的偶然性太大。
【考點(diǎn)精析】本題主要考查了科學(xué)探究的過程的相關(guān)知識點(diǎn)，需要掌握科學(xué)探究的一般過程：提出問題、做出假設(shè)、制定計劃、實(shí)施計劃、得出結(jié)論、表達(dá)和交流才能正確解答此題．