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          【題目】用性引誘劑誘殺農(nóng)業(yè)害蟲是利用了（ ）
          A．昆蟲的取食行為 B．昆蟲之間的通訊
          C．昆蟲的學(xué)習(xí)行為 D．昆蟲的遷徙
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          【答案】B
          【解析】
          試題分析：性外激素多是由雌蟲分泌并釋放，引誘雄蟲前來交配。交配后，雌蟲即停止分泌，性外激素具有專一性，即只招來同種的異性個(gè)體，不會引來其他種類的生物。因此用性引誘劑，吸引雄性昆蟲前來，從而誘殺農(nóng)業(yè)害蟲是利用昆蟲之間的通訊。
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】葉綠體的功能是（ ）
          A.含有遺傳物質(zhì)，攜帶遺傳信息
          B.通過呼吸作用，釋放能量
          C.進(jìn)行光合作用，制造有機(jī)物
          D.控制細(xì)胞的失水或吸水
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖為顯微鏡下觀察到的人血涂片，請回答下列問題：
          （1）當(dāng)人體某處被劃破流血時(shí)，傷口處會凝成血痂，此時(shí)起作用的是[ ]____。
          （2）視野中數(shù)量最多的血細(xì)胞是[ ]___，體積最大的血細(xì)胞是[ ]______。
          （3）[①]呈兩面凹的______狀，成熟的[①]中______（選填“有”或“沒有”）細(xì)胞核。[①]中富含______，因此該細(xì)胞的功能是________。
          （4）[②]可吞噬侵入體內(nèi)的病菌，對機(jī)體有防御和______的功能，當(dāng)它的數(shù)量高于正常值，身體可能有______。
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】有些動物如青蛙在冬天要進(jìn)行冬眠，這是為了適應(yīng)（ ）
          A.繁殖后代
          B.尋找食物
          C.躲避傷害
          D.寒冷氣候
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】請根據(jù)圖示生態(tài)系統(tǒng)回答問題：
          （1）圖中太陽能、水、二氧化碳、氮?dú)舛紝儆谏鷳B(tài)系統(tǒng)中的_____。
          （2）圖中所示蝗蟲取食_____，蝗蟲身體分為_____三部分，有_____對翅，_____對足。
          （3）如果該生態(tài)系統(tǒng)中的螳螂、黃雀全部消失，在短期內(nèi)，蝗蟲的數(shù)量將會_____。蛇的數(shù)量將會_____。
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖為幾種微生物的示意圖，請據(jù)圖回答下列問題．
          （1）生物A→D中，沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)的是________；有細(xì)胞結(jié)構(gòu)，但沒有成形的細(xì)胞核的是________（填圖中編號）．
          （2）生物A在無氧條件下可以將葡萄糖分解為________和酒精；將生物A用碘液染色后放在顯微鏡下觀察，可以發(fā)現(xiàn)有兩種被染成深色的結(jié)構(gòu)，即________和________．
          （3）A的主要生殖方式為________．生物C只能在寄主的________里生活并繁殖．
          （4）生物B和D在自然界中的主要作用是________．
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】將種子和花的結(jié)構(gòu)與其相應(yīng)的功能搭配（把序號填入括號中）．
          種皮______；胚______；胚乳______；花藥______； 胚珠______
          A．儲藏養(yǎng)料 B．保護(hù)胚 C．能發(fā)育成新植株 D．含有花粉 E．將來發(fā)育成種子．
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖，回答與草魚、蟾蜍、龜、大熊貓、金絲猴等五種動物有關(guān)的問題：
          （1）蟾蜍特有的輔助呼吸的結(jié)構(gòu)是_____________，草魚的運(yùn)動器官是_____________。
          （2）如圖根據(jù)五種動物特征進(jìn)行分類：表示A的分類依據(jù)是__________________，表示B的分類依據(jù)是__________________，表示C的分類依據(jù)是__________________，表示D的分類依據(jù)是__________________。
          （3）以上五種動物物之間所含有的共同特征最多的是________________。
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下列不屬于生態(tài)系統(tǒng)的是（ ）
          A.一塊稻田
          B.一片森林
          C.一個(gè)池塘中所有的生物
          D.生物圈
          

			
          

			
          
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