【題目】病毒的生殖方式是（ ）
A．一分為二的分裂生殖 B．自我復(fù)制的增殖
C．孢子生殖 D．克隆
課堂全解字詞句段篇章系列答案
步步高口算題卡系列答案科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】人在抓到一個燙手的雞蛋時，會不假思索地迅速松手，對此縮手反射的敘述，正確的是( )
A. 屬于簡單反射，由脊髓中的神經(jīng)中樞控制完成
B. 屬于簡單反射，由大腦中的神經(jīng)中樞控制完成
C. 屬于復(fù)雜反射，由脊髓中的神經(jīng)中樞控制完成
D. 屬于復(fù)雜反射，由大腦中的神經(jīng)中樞控制完成
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】眼睛是重要的感覺器官。每年的6月6日是全國愛眼日，2017年愛眼日的活動主題是“‘目’浴陽光，預(yù)防近視”。下圖所示為近視的成像特點。請回答下列問題。
（1）上圖中的［③］________上有對光線敏感的細(xì)胞，這些細(xì)胞能夠?qū)D像信息通過[②]_________傳遞到大腦皮層的視覺中樞，形成視覺。
（2）從反射弧的角度看，視覺形成所需結(jié)構(gòu)與下列________最相似（選填下列字母）。
A.聽到鈴聲 B.談虎色變 C.聞雞起舞
（3）近視主要表現(xiàn)為眼球中的［①］___________曲度過大或眼球前后徑（眼軸）過長，使物像落在③的前方。
（4）近視的成因非常復(fù)雜。戶外遠(yuǎn)眺少、長時間近距離閱讀和使用電子屏等不良習(xí)慣會誘發(fā)近視。雙親近視，子女近視發(fā)生率也較高，現(xiàn)已定位出與近視有關(guān)的基因30多個。由此可見，近視的成因既有環(huán)境因素也有___________因素。
（5）為了給兒童和青少年提出預(yù)防近視的合理建議，研究人員利用幼兔進(jìn)行實驗，檢測了室內(nèi)人造光源（LED光）對眼球發(fā)育（眼軸長度）的影響。結(jié)果如下表。
組別 | 眼軸長度平均值（mm） | 實驗后視覺表現(xiàn) | |
實驗前 | 實驗后 | ||
對照組（自然光下飼養(yǎng)3個月） | 14.84 | 17.52 | 正常視覺 |
實驗組（LED光下飼養(yǎng)3個月） | 14.82 | 18.73 | 近視 |
該實驗結(jié)果不能作為下列建議證據(jù)的是（）
A．減少使用LED電子屏能減緩近視形成
B．保持適宜的閱讀距離有助于預(yù)防近視
C．適度增加戶外活動有助于預(yù)防近視
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】心臟是人體循環(huán)系統(tǒng)的重要器官，冠狀動脈是為心臟細(xì)胞供血的血管。請回答下列問題。
（1）心臟主要由____________組織構(gòu)成，心臟晝夜不停地跳動為血液循環(huán)持續(xù)提供動力。
（2）心臟將從肺部流回的富含氧氣的____________血，通過左心室收縮首先泵入________（血管），其中一部分血液經(jīng)冠狀動脈流向心臟的組織細(xì)胞。
（3）如圖所示，冠狀動脈管腔狹窄或被阻塞超過一定時間，會引發(fā)心梗。心梗區(qū)細(xì)胞無法獲得足夠的氧氣和_______，最終細(xì)胞缺少能量而壞死。
（4）醫(yī)學(xué)實踐發(fā)現(xiàn)，冠狀動脈阻塞后，即使經(jīng)過搶救恢復(fù)供血，心梗區(qū)的損傷也不能明顯改善，甚至?xí)M(jìn)一步加重。為了探究其原因，研究者用小白鼠做了如下實驗。
處理 組別 | 冠狀動脈的分支處理情況 | 3小時后心肌細(xì)胞死亡率 | 3小時后心肌細(xì)胞線粒體破裂率 |
A | 結(jié)扎45分鐘后未恢復(fù)供血 | 58.2% | 2.8% |
B | 結(jié)扎45分鐘后恢復(fù)供血 | 41.8% | 35.3% |
注：結(jié)扎是人為捆扎血管，模擬血管堵塞。
該實驗結(jié)果提示人們，給心�；颊呋謴�(fù)供血前，應(yīng)采取必要措施以降低________________________，從而保證恢復(fù)供血后細(xì)胞的________作用正常進(jìn)行，為生命活動提供能量。
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】白求恩大夫在抗日戰(zhàn)爭時期，率醫(yī)療隊進(jìn)行戰(zhàn)地救治，有一名傷員是O型血，急需輸血手術(shù)，應(yīng)輸?shù)难褪?/span>
A. O型 B. A型
C. B型 D. AB型
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【題目】向日葵，因其常�！白冯S”太陽，又名朝陽花。請回答下列問題。
（1）向日葵的花盤由兩種花組成。一種是沒有花蕊的舌狀花，在花盤邊緣，像“花瓣”一樣艷麗；另一種是有雌蕊和雄蕊的管狀花，在花盤中央像“花心兒”，管狀花小但是數(shù)量多。這兩種花分工合作，舌狀花能招引昆蟲幫助__________，果實則由__________花發(fā)育而來。
（2）人們發(fā)現(xiàn)，開花之前的向日葵能“追隨”太陽，即早上朝東、正午直立、晚上朝西，夜間又轉(zhuǎn)回東方。研究者測量并記錄其莖稈在不同時間的彎曲角度，如圖1。這種研究方法屬于________法（選填下列字母）。
A.觀察法B.實驗法C.文獻(xiàn)資料法
（3）為了研究“追隨”太陽這一特性對向日葵生長的影響，研究者將若干向日葵分為兩組，甲組正常生長，乙組____________________________________。一段時間后，發(fā)現(xiàn)甲組向日葵的生長狀況明顯好于乙組。
（4）有趣的是，向日葵開花后，花盤一直朝向東方，不再“追隨”太陽。研究者就這一特性對向日葵的影響再次開展實驗，將開花期的向日葵分成兩組，一組花盤一直朝東，另一組花盤一直朝西。觀察不同朝向向日葵的花盤吸引昆蟲訪花的次數(shù)，結(jié)果如圖2。這一研究過程是基于“__________________________”問題開展的。
（5）研究者發(fā)現(xiàn)，朝東的花盤更容易吸引昆蟲訪花。于是研究人員推測，這可能與早晨朝東的花盤溫度較高有關(guān)。為檢驗這一假設(shè)，研究者再次實驗，如下表。研究者進(jìn)行下表所示的實驗
編號 | 第1組 | 第2組 | 第3組 |
處理 | 花盤朝東 | 花盤朝西 | 花盤朝西并升高溫度 |
過程 | 統(tǒng)計并比較三組向日葵吸引昆蟲訪花的次數(shù) | ||
預(yù)期結(jié)果 | 一段時間后，若第1組訪花次數(shù)較多，第2組訪花次數(shù)較少，第3組__________________________，則上述推測成立。 | ||
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】圖是制作觀察洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞臨時裝片的方法步驟圖，請回答下列問題：
（1）正確的實驗操作順序是 ． （填寫序號）
（2）將正確操作制作后的玻片置于顯微鏡下觀察，發(fā)現(xiàn)視野中有這樣幾個結(jié)構(gòu)：邊緣很黑、較寬，里面為空白的圓形或橢圓形；用鑷子輕壓蓋玻片，會移動、變形．這個結(jié)構(gòu)是 ．
（3）A和E兩個步驟中所滴的液體分別是和 ．
（4）在顯微鏡下觀察洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞時，顏色最深的是細(xì)胞內(nèi)的哪個結(jié)構(gòu)？ ．
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