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          精英家教網 > 初中生物 > 題目詳情
          
			
          
				
          【題目】魚類：用________呼吸，用________游泳；身體表面常有________；________（恒溫或變溫）動物。
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          【答案】 鰓 鰭 鱗片 變溫
          【解析】魚類大都生活在水中，身體呈流線形，體表有鱗片能分泌粘液具有保護作用還可以減少水的阻力；用鰭游泳，呼吸器官是鰓，吸收水中的溶解氧；由于血液循環(huán)系統(tǒng)比較簡單，不能提供充足的氧氣，體溫不恒定，屬于變溫動物。
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關習題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】自然界中生物種群繁多，如圖為生活中常見的七種生物。請據圖回答：
          （1）在蒙山森林公園迷路時可依據苔蘚植物判斷方向，生長葫蘆蘚的一面朝_____。
          （2）白果止咳定喘，可降低膽固醇。它到底是果實還是種子呢？_____。
          （3）金魚適于水中生活的呼吸器官和運動器官分別是_____。
          （4）孔雀開屏﹣自作多情，育蛙戀愛﹣吵鬧不休，這都是生來就有的，屬于_____行為。開屏的孔雀和鳴叫的青蛙都是_____性。（填“雌”或“雄”）
          （5）央視《國家寶藏》現場吹響了8700多年前的賈胡骨笛。骨笛是由內部中空、輕而堅固的長骨鉆孔、精磨而成的。下列動物的骨骼不適合制作骨笛的是_____。
          A．仙鶴 B，鷲鷹 C．大雁 D．烏龜
          （6）細菌和青霉相比，在結構上最主要的不同是沒有_____。
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】水稻生長的后期為防止灌溉后倒伏應多施用（ ）
          A. 含氮的無機鹽 B. 含鉀的無機鹽
          C. 含磷的無機鹽 D. 含鐵的無機鹽
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】養(yǎng)金魚時，常常在魚缸內放置一些新鮮水草，這些水草的主要作用是（ ）
          A. 增加魚缸內的養(yǎng)料 B. 增加魚缸內的二氧化碳
          C. 增加魚缸內的氧氣 D. 美化金魚的生活環(huán)境
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】達爾文認為，生物的多樣性和適應性是的 的結果，自然選擇是通過 實現的。
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖為人體呼吸系統(tǒng)部分結構示意圖，據圖回答下列問題： 
          （1）從乙圖可以看出，人體的呼吸系統(tǒng)是由[ ]__________ 和[ ]_________兩部分組成，其中[ ]________是最主要的呼吸器官。
          （2）從甲圖可以看出，能夠保證氣體在氣管內暢通的結構是[ ]__________，外界干燥的空氣到達肺部時濕度可達飽和，這是因[ ]__________分泌的黏液使氣體濕潤的結果；進入肺部的氣體能保持清潔，一是靠[ ]_________不停地擺動，把外來的塵粒、細菌等和黏液一起送到咽部通過咳嗽排出體外，二是靠黏液中有能夠抵抗____________________的物質。 
          （3）從丙圖可以看出，肺適應氣體交換的結構特點是：①肺泡的數量_______；②肺泡外面包繞著豐富的_______________；③肺泡壁和毛細血管壁都是由一層扁平的________細胞構成的。
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下圖中甲、乙分別是葫蘆蘚和蕨的植株，據圖回答下列問題。
          （1）圖甲中[ ③ ]________只起固定作用，圖乙中[ ③ ]________除起固定作用外，還能吸收水分和無機鹽。 
          （2）圖乙中，具輸導組織的結構有[ ① ]________、[ ② ]________和[ ③ ]________。 
          （3）甲和乙都能產生一種生殖細胞叫做________，因此它們都屬于________植物。
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】東營內清風湖畔種植了各色的美麗的郁金香，主要有白色和黃色兩種，受基因（E、e）控制。有人對園博愿內的郁金香進行了調查，結果如下表：
          組合
          親本性狀
          調查數目
          白
          黃
          Ⅰ
          白
          白
          195
          170
          25
          Ⅱ
          白
          黃
          80
          55
          25
          Ⅲ
          黃
          白
          60
          50
          10
          Ⅳ
          黃
          黃
          335
          0
          335
          合計
          670
          275
          395
          （1）白色的郁金香種子種下去，后代中有白色的，有黃色的，這種現象在遺傳學上被稱為_____。
          （2）根據表中組合_____的數據，可判斷顯性性狀是_____。
          （3）下列能正確表示這對基因（E、e）在染色體上的分布情況的是_____.
          （4）第Ⅲ組中的親本的可能有的基因組合是_____。
          （5）白色的郁金香種下去，一朵花中黃白雜色參半，這種情況的原因可能是_____。
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】請據圖回答下列問題
          （1）取3—5毫升新鮮血液，立即注人盛有少量_________的量筒內，輕輕振蕩量筒，靜置一天，出現如圖所示的_________現象。
          （2）注明各部分的名稱①是_______，②是_______，③是_______。
          （3）②和③層的細胞總稱為___________。
          （4）本實驗證明了血液的成分包括_________和________兩部分。
          （5）某人被診斷為功能性貧血，則其血液中____________的數量會相應減少。
          

			
          

			
          
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