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        1. 【題目】觀察了蚯蚓的外部形態(tài)后,小青同學對蚯蚓的外部形態(tài)做了下列的描述,其中錯誤的是:( )
          A.身體分節(jié)
          B.身體前端有口
          C.身體腹面粗糙,有剛毛
          D.體表干燥

          【答案】D
          【解析】 蚯蚓身體呈長圓筒形,褐色稍淡,約由100多個體節(jié)組成。前段稍尖, 后端稍圓,在前端有一個分節(jié)不明顯的環(huán)帶。身體前端有口,后端有肛門。腹面顏色較淺,大多數(shù)體節(jié)中間有剛毛,在蚯蚓爬行時起固定支撐作用和輔助運動作用。身體濕潤有利于呼吸。可見D錯誤,符合題意。

          所以答案是:D


          【考點精析】通過靈活運用環(huán)節(jié)動物,掌握環(huán)節(jié)動物:身體由環(huán)狀體節(jié)構成(如沙蠶、水蛭、蚯蚓等)即可以解答此題.

          練習冊系列答案
          相關習題

          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】下列四種植物中屬于單子葉植物的是( )
          A.小麥
          B.白菜
          C.綠豆
          D.花生

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】我國從東到西森林覆蓋率逐漸減少起主要作用的非生物因素是( )
          A.陽光
          B.水分
          C.溫度
          D.大氣

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】如圖表示細胞發(fā)生的一系列變化過程,圖中過程A和過程B分別表示( )

          A. 細胞生長、細胞分化 B. 細胞分裂、細胞分化

          C. 細胞分裂、細胞生長 D. 細胞生長、細胞分裂

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】請回憶制作并觀察人體口腔上皮細胞臨時裝片的實驗過程,圖1為顯微鏡結構圖,圖2依次呈現(xiàn)了某學生在不同階段觀察到的物像,請據(jù)圖完成下列問題。

          (1)在制作該臨時裝片時,應先在載玻片中央滴一滴_____。

          (2)涂抹均勻后,小明用鑷子夾起蓋玻片,使玻片中央先接觸液體,再緩緩蓋下,結果視野中出現(xiàn)氣泡。請指出小明操作的錯誤之處:______。

          (3)若要將物像從①調整到②,須將玻片標本向______方向移動。

          (4)若要將物像從②(模糊)調整到③(清晰),須轉動顯微鏡上的_____(填字母)結構。從③調整到④,則需選擇物鏡_______(填字母)。

          (5)若鏡頭不慎沾染污物,應使用______進行擦拭。

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】動物細胞不具有的結構是( )
          A.細胞壁
          B.細胞核
          C.線粒體
          D.細胞質

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】植物細胞與動物細胞相比,在細胞分裂過程中不同的是植物細胞還要形成新的( )
          A.細胞核
          B.細胞膜
          C.細胞質
          D.細胞壁

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】小明是一個聰明的孩子,學習了“動物的運動”一節(jié)知識后,他用兩塊長方形的竹板(1、2)、一顆螺絲(3)和兩條松緊帶(4、5)制作了肌肉牽拉骨產生運動的模型,如圖所示,請回答:

          (1)如圖的模型中________(填寫數(shù)字)代表骨,________(填寫數(shù)字)代表關節(jié),________(填寫數(shù)字)代表肌肉,人體的________系統(tǒng)主要由它們組成。

          (2)如果該圖模型所處的狀態(tài)表示屈肘動作,則圖中4代表________收縮,5代表________舒張。肌肉的收縮與舒張是受________傳來的興奮的刺激引起的。

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】竹節(jié)蟲的身體與竹枝極為相似,這屬于( )
          A.生物對環(huán)境的影響
          B.環(huán)境對生物的制約
          C.生物對環(huán)境的適應
          D.環(huán)境對生物的適應

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