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        1. 生活在北極的狐跟生活在沙漠的狐相比,耳朵要小的多,你認(rèn)為這是為了( )。
          A.聽覺更靈敏B.迅速奔跑以找到食物
          C.適應(yīng)北極寒冷環(huán)境D.不易被食狐動物發(fā)現(xiàn)
          C

          試題分析:生物必須適應(yīng)環(huán)境,適者生存,北極狐耳朵要小,可以減少熱量的散失,保持體溫,適應(yīng)寒冷的北極環(huán)境,而非洲沙漠的狐,耳朵較大可以增加熱量的散失,降低體溫,適應(yīng)高溫的環(huán)境。因此北極的狐比非洲沙漠的狐耳朵要小的多。故選C.
          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

          人類與自然的和諧發(fā)展是科學(xué)發(fā)展、可持續(xù)發(fā)展的必然要求。下列敘述中,不利于人和自然和諧發(fā)展的是
          A.推廣生物防治方法,減少環(huán)境污
          B.發(fā)展生態(tài)農(nóng)業(yè),提高廢棄物的再循環(huán)
          C.開發(fā)森林資源,多使用一次性木筷
          D.建立各種自然保護(hù)區(qū),保護(hù)生物多樣性

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          科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

          下列屬于生物適應(yīng)環(huán)境的是(     )。
          A.仙人掌的葉變成了刺B.蚯蚓疏松土壤
          C.干旱使水稻減產(chǎn)D.植物可以防風(fēng)固沙

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          科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

          下列說法中,不屬于生物與環(huán)境相適應(yīng)的實(shí)例是(    )
          A.仙人掌的葉變成刺,利于在沙漠中生存
          B.枯葉蝶形似枯葉,不易被敵害發(fā)現(xiàn)
          C.龍生龍,鳳生鳳,老鼠生來會打洞
          D.青草叢中的蝗蟲,其體色呈綠色

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          科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

          每當(dāng)秋末冬初,楊樹、柳樹等落葉樹紛紛落下,而松樹、柏樹等針葉樹植物卻依然郁郁蔥蔥,這說明(     )
          A.落葉樹和針葉樹都適應(yīng)寒冷的環(huán)境
          B.落葉樹不適應(yīng)寒冷的環(huán)境
          C.針葉樹比落葉樹更適應(yīng)寒冷的環(huán)境
          D.落葉樹與針葉樹進(jìn)行著生存競爭

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          科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

          關(guān)于動物的結(jié)構(gòu)與生活環(huán)境相適應(yīng)的敘述,不正確的是(  )
          A.魚用鰓呼吸適應(yīng)水中的生活環(huán)境
          B.家鴿的前肢變成翼適應(yīng)空中飛行生活
          C.家兔用肺和氣囊呼吸適應(yīng)多變的環(huán)境
          D.昆蟲的外骨骼適應(yīng)陸地干燥的生活環(huán)境

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          科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

          雷鳥的羽毛在冬天呈白色,春天換為灰色,這是生物與環(huán)境相適應(yīng)的一種現(xiàn)象。下列現(xiàn)象與此不相似的是(    )
          A.蚯蚓運(yùn)動使土壤更肥沃
          B.變色龍的體色隨環(huán)境顏色而變化
          C.仙人掌的葉退化成針形
          D.有些樹木秋天落葉,有些四季常青

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          科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

          “山上多植樹,勝似修水庫,有雨它能吞,雨少它能吐”,這條諺語形象地說明森林能( )
          A.凈化空氣B.過濾塵埃C.降低噪聲D.涵養(yǎng)水源

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          科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

          蚯蚓在土壤中鉆行可以使土壤疏松,這體現(xiàn)了生物對環(huán)境的
          A.依賴B.適應(yīng)C.影響D.對抗

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          同步練習(xí)冊答案