【題目】下列不是鯽魚(yú)生活的環(huán)境因素的是（ ）
A.河中的水
B.水的溫度
C.同種類的魚(yú)
D.岸上吃草的動(dòng)物
新非凡教輔沖刺100分系列答案
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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：
【題目】下列各項(xiàng)中不屬于動(dòng)物社群行為的是（ ）
A.猩猩有嚴(yán)格的“等級(jí)制度”
B.雌獅捕獲的獵物由雄獅優(yōu)先享用
C.多只家鴨一起覓食
D.一群蜜蜂“分工合作”
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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：
【題目】如圖所示，甲廣口瓶?jī)?nèi)裝有萌發(fā)的種子，乙廣口瓶中裝有未萌發(fā)的種子；甲暖水瓶?jī)?nèi)裝有萌發(fā)的種子，乙暖水瓶中裝有煮熟的種子。一段時(shí)間后，觀察現(xiàn)象。
⑴將燃燒的蠟燭分別深入甲、乙兩個(gè)廣口瓶?jī)?nèi)，____瓶?jī)?nèi)的蠟燭較快熄滅，說(shuō)明此瓶?jī)?nèi)_________消耗較多。
⑵與周圍環(huán)境的溫度相比，甲暖瓶?jī)?nèi)的溫度______（填“升高”“降低”或“不變”），乙暖瓶?jī)?nèi)的溫度_____。
⑶若往兩個(gè)甲瓶?jī)?nèi)倒入澄清的石灰水，將會(huì)發(fā)生的現(xiàn)象是_________________________。
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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：
【題目】菜青蟲(chóng)吃植物，蛙吃菜青蟲(chóng)，蛇吃蛙，貓頭鷹吃蛇，這些生物共同構(gòu)成了（ ）
A.食物網(wǎng)
B.食物鏈
C.種群
D.生態(tài)系統(tǒng)
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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：
【題目】閱讀資料，思考回答下列問(wèn)題。
資料一：研究發(fā)現(xiàn)，蒼蠅體內(nèi)能夠產(chǎn)生兩種免疫球蛋白來(lái)抵抗病菌，它們是BF64球蛋白和BD2球蛋白。這兩種免疫球蛋白連手對(duì)敵，能把病菌完全徹底地消滅干凈。因此蒼蠅的抗病力極強(qiáng)，不易得病。值得指出的是，BF64、BD2的殺菌能力要比青霉素強(qiáng)千百倍，美國(guó)科學(xué)家試圖將這兩種免疫球蛋白的基因轉(zhuǎn)移到哺乳動(dòng)物的基因組中，以生產(chǎn)出“抗菌奶”。
資料二：美國(guó)人根據(jù)蒼蠅復(fù)眼的原理發(fā)明了“繩眼”航空照相機(jī)（如圖），這種照相機(jī)一次能拍攝1000多張高清晰照片。
（1）資料一中，哺乳動(dòng)物的基因組中移入___使這些動(dòng)物的乳房能產(chǎn)生和分泌人類所需的某種物質(zhì)，被稱為___。
（2）資料二中，模仿蒼蠅的復(fù)眼發(fā)明的“蠅眼”航空相機(jī)，這就是___。
（3）下列例子中，不是運(yùn)用仿生學(xué)原理的是___。
A．模仿螢火蟲(chóng)發(fā)冷光﹣日光燈 B．模仿青蛙的游泳狀態(tài)﹣蛙泳姿勢(shì)
C．模仿蝙蝠回聲定位﹣雷達(dá) D．模仿烏龜?shù)谋臣砖伇そㄖ?/span>
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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：
【題目】下列關(guān)于骨、關(guān)節(jié)和骨骼肌三者在運(yùn)動(dòng)中關(guān)系的敘述，正確的是（ ）
A.骨在骨骼肌的牽引下繞著關(guān)節(jié)運(yùn)動(dòng)
B.骨骼肌在骨的牽引下繞著關(guān)節(jié)運(yùn)動(dòng)
C.骨牽引骨骼肌運(yùn)動(dòng)，關(guān)節(jié)隨之運(yùn)動(dòng)
D.骨骼肌牽引骨運(yùn)動(dòng)，關(guān)節(jié)隨之運(yùn)動(dòng)
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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：
【題目】人體發(fā)育的大致過(guò)程是（ ）
A.卵細(xì)胞→胚胎→胎兒
B.卵細(xì)胞→胎兒→胚胎
C.受精卵→胎兒→胚胎
D.受精卵→胚胎→胎兒
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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：
【題目】下圖為血液與組織細(xì)胞之間的物質(zhì)交換示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回答：
（1）圖中所示血管為___，與其它血管相比，管內(nèi)血流速度最__。
（2）①與②分別表示是__和___。
（3）經(jīng)過(guò)物質(zhì)交換后，從該血管流出的是___。
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