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        1. 【題目】下列關(guān)于濕地生態(tài)系統(tǒng)作用的敘述,不正確的是( )
          A.蓄水,吸污,凈化水質(zhì)
          B.能調(diào)節(jié)區(qū)域小氣候
          C.是所有類型的生態(tài)系統(tǒng)中,生物多樣性最豐富的
          D.是兩棲動物,鳥類和其他野生生物的重要棲息地

          【答案】C
          【解析】解:濕地生態(tài)系統(tǒng)是在多水和過濕條件下形成的生態(tài)系統(tǒng)。沼澤是典型的濕地生態(tài)系統(tǒng),濕地具有凈化水源、蓄洪抗旱的作用。由于濕地多水、過濕,故不透氣,不適合各種植物的生長,以沼澤植物占優(yōu)勢,動物也多是各種水鳥或鶴類,生物的種類相對不夠豐富,因此濕地生態(tài)系統(tǒng)不是所有生態(tài)系統(tǒng)中生物多樣性最豐富的。生物多樣性最豐富的是熱帶雨林生態(tài)系統(tǒng),熱帶雨林高溫、高濕、長夏無冬,年降水量超過2000mm,且分配均勻,無明顯旱季,土壤多磚紅壤.豐富的熱量和季節(jié)分配均勻以及充足的水分為生物的生存提供了優(yōu)越條件,因此熱帶雨林中生物的種類和數(shù)量十分豐富。故C符合題意。
          所以答案是:C

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】“淀粉遇碘變藍(lán)色”是生物學(xué)實驗中常用的原理。下列實驗中沒有用到此原理的是(

          A.探究饅頭在口腔中的變化

          B.檢驗綠葉在光下制造有機(jī)物

          C.驗證呼吸作用消耗有機(jī)物產(chǎn)生二氧化碳

          D.觀察玉米種子的結(jié)構(gòu)

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】成熟的安丘蜜桃果面底色為黃綠色。下列相關(guān)敘述不正確的是(

          A.安丘蜜桃的遺傳物質(zhì)主要在細(xì)胞核內(nèi)

          B.蜜桃果面的底色受基因和環(huán)境的共同影響

          C.合成蜜桃果肉中有機(jī)物的原料主要是二氧化碳和水

          D.蜜桃嫁接成活后,接穗中的有機(jī)物來自于砧木

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】綠色植物進(jìn)行光合作用的主要器官和場所分別是(  )
          ①根 ②莖 ③葉 ④花 ⑤線粒體 ⑥葉綠體
          A.①和⑤
          B.②和⑥
          C.③和⑥
          D.④和⑤

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】下列各項中有關(guān)運動系統(tǒng)的說法正確的是( 。
          A.骨本身是不能運動的
          B.所有動物的體內(nèi)都有骨骼
          C.每塊骨骼兩端附著在同一塊骨上
          D.動物的運動只靠運動系統(tǒng)來完成

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】閱讀下列資料,回答有關(guān)生物多樣性的問題。

          聯(lián)合國《生物多樣性公約》第15次締約方大會將于202010月在昆明召開。大會主題為“生態(tài)文明:共建地球生命共同體 ”。為迎接大會的召開,云南省于2020522日頒布了《云南的生物多樣性》白皮書。書中指出:通過林下特色種植和特色養(yǎng)殖,帶動獨龍族實現(xiàn)了整族脫貧。開展了黑頸鶴、犀鳥、滇金絲猴等多個珍稀瀕危物種的拯救、保護(hù)工作。昆明的立體氣候造就了生物種類的多樣性,下表顯示部分生物類群的初步調(diào)查結(jié)果。

          類群

          種子植物

          哺乳動物

          已知種數(shù)

          >3000

          >100

          >300

          >50

          1)生物多樣性的內(nèi)涵包括三個層次:①生物種類的多樣性:②基因的多樣性;③生態(tài)系統(tǒng)的多樣性。上表直接體現(xiàn)的層次是______(填序號)。

          2)生物圈中的綠色植物,除上表所列出的類群外,還有______個類群;綠色植物通過光合作用吸收二氧化碳,釋放______,有助于維持生物圈中的碳—氧平衡。

          3)生物的生存離不開一定的環(huán)境,因此,保護(hù)生物多樣性,最重要的是保護(hù)生物的棲息環(huán)境,即保護(hù)______的多樣性,這是保護(hù)生物多樣性的根本措施。

          4)保護(hù)黑頸鶴、犀鳥、滇金絲猴等珍稀動物最為有效的措施是建立______。

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】癌癥是當(dāng)今世界上嚴(yán)重威脅人類健康的主要疾病之一。對于癌癥的認(rèn)知,正確的是(

          A.癌細(xì)胞的增殖不受機(jī)體控制

          B.癌癥是常見的傳染病

          C.環(huán)境因素不會誘發(fā)細(xì)胞癌變

          D.癌癥都能遺傳給后代

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】分析下列環(huán)境中,活細(xì)菌數(shù)目相對較多的是()
          A.用香皂洗過的雙手
          B.夏季茂密的樹林中
          C.火車站侯車室中
          D.充滿高溫高壓水蒸氣的高壓鍋內(nèi)

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】北方冬季氣候寒冷干燥,許多老人、幼兒因免疫力低下,而患流感引發(fā)重癥肺炎。肺炎的病原體多為細(xì)菌,也有一些是病毒,醫(yī)生會根據(jù)病原體不同而采取不同的治療措施。請分析回答下列問題

          1)細(xì)菌與病毒在結(jié)構(gòu)上的主要區(qū)別是________________。

          2)將流感病人及時送到醫(yī)院進(jìn)行治療,屬于傳染病預(yù)防措施中的________________。

          3)在治療重癥肺炎患者時,醫(yī)生會使用兩種或兩種以上的抗生素,以避免單一抗生素導(dǎo)致病原體產(chǎn)生抗藥性,從而失去治療效果。從遺傳學(xué)角度分析,病原體之所以能夠產(chǎn)生抗藥性的主要原因是發(fā)生了________。

          4)呼吸科醫(yī)護(hù)人員在工作時會戴上口罩,從神經(jīng)調(diào)節(jié)方式的角度分析,這屬于________反射。

          5)接種某種流感疫苗后,便能夠有效預(yù)防該種流感,這是因為體內(nèi)產(chǎn)生了一種能夠抵抗該病原體的特殊物質(zhì),這種物質(zhì)被稱為________。

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          同步練習(xí)冊答案