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          精英家教網 > 初中生物 > 題目詳情
          
			
          
				
          【題目】下列生物沒有細胞結構的是
          A．狂犬病病毒 B．細菌 C．放線菌 D．酵母菌
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          【答案】A
          【解析】
          試題分析：細菌有細胞結構，其基本結構有細胞壁、細胞膜、細胞質和未成形的細胞核；酵母菌屬于真菌，整個身體是由一個細胞構成，其結構為細胞壁、細胞膜、細胞質、細胞核和液泡，有細胞結構，故不符合題意；放線菌屬于細菌，其基本結構有細胞壁、細胞膜、細胞質和未成形的細胞核，有細胞結構，故不符合題意；病毒是一類沒有細胞結構的特殊生物，是由蛋白質外殼和內部的遺傳物質組成的，故符合題意。
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關習題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下圖是植物細胞與動物細胞示意圖，請據圖作答：
          （1）植物細胞示意圖是_________圖，你的判斷依據是該細胞有______和_______。（任寫兩項）
          （2）圖中②④⑥是動植物細胞都有的結構，其中②的名稱是_____，④的名稱是_____，里面的染色體是主要的遺傳物質，它由_______和_____組成，⑥的名稱是___________。
          （3）我們從嬰兒到青少年，個子長高了很多，其根本原因是（______）
          A 經常喝牛奶 B 細胞的分裂和生長 C 參加體育鍛煉 D 父母的養(yǎng)育
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】軟體動物身體表面通常都有貝殼，貝殼和節(jié)肢動物的外骨骼的相似之處是
          A．有利于動物的運動 B．有利于動物的捕食
          C．有利于動物的生長 D．有利于保護動物
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】“八月桂花香”，桂花開花的主要目的是（　　）
          A. 吸引昆蟲 B. 供人觀賞 C. 產生果實和種子 D. 為動物提供食物
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】花作為植物的生殖器官，是因為它有（　�。�
          A. 花柱 B. 花蕊 C. 花粉 D. 子房
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】每年的 10月4日 ，是世界“動物保護日”。人們以各種形式宣傳動物的保護。在墨西哥首都墨西哥城，一位市民頭戴動物面具參加世界動物日活動，呼吁人們關注動物權益。下列認識正確的是（　�。� 
          A. 關愛動物是指關愛珍稀瀕危動物
          B. 關愛動物就意味著關愛我們人類自己
          C. 保護生物多樣性是政府和生物學家的事
          D. 當發(fā)展經濟和保護生物多樣性發(fā)生沖突時，應以發(fā)展經濟為主
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖示光學顯微鏡結構，回答下列問題：

          （1）若目鏡①是10×，物鏡③是45×，則使用這組鏡頭可觀察到放大了倍的物像。
          （2）轉動粗準焦螺旋使鏡筒下降時，雙眼應注視。
          （3）如果轉動物鏡和移動玻片標本，都未能把視野中的污點移走，則可以判定污點在上。
          （4）若將視野左上方的物像移至視野中央，應將載玻片向移動。
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】人類從哪里來？我們每一個人又是怎樣來到世界上的呢？以下是人的由來的相關概念圖，請根據圖中提示回答有關問題。
          (1)在A處填入恰當?shù)脑~：________。
          (2)產生精子的器官是____。A的形成發(fā)生在____內。胎兒在母體的____中發(fā)育。
          (3)青春期男孩、女孩面臨第一次遺精或月經初潮時，恰當?shù)淖龇ㄊ?可以選擇多項)。
          A.與父母交流溝通
          B.焦慮不安、苦悶，不讓人知道C.向生物老師請教
          D.集中精力學習，不去理它
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】地球上現(xiàn)有生物已知的大約200多萬種。它們在地球上的生存的范圍還是很有限的，這個范圍大約是（ ）
          A．20千米   B．10千米  C．100千米 D．1千米
          

			
          

			
          
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