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          某生物興趣小組的同學(xué)把一盆天竺葵放置在黑暗處一晝夜后，選其一片葉進行如下實驗：將該葉片一半遮光，一半不遮光，放置在陽光下一段時間后，取下葉片經(jīng)過酒精脫色后滴加碘液，觀察實驗現(xiàn)象。該小組的同學(xué)設(shè)計這個實驗，所探究的問題是（ ）
          A．光合作用需要葉綠體
          B．光合作用需要充足的水分
          C．光合作用需要二氧化碳
          D．光合作用需要光
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          D
          從實驗設(shè)計看，葉片一半遮光，一半不遮光，可見光是實驗的變量，因此探究的問題是光合作用需要光。
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中生物
				來源：不詳
				題型：實驗題
			
          

						
          為了驗證植物呼吸作用的原料和產(chǎn)物，東東同學(xué)按以下步驟進行了實驗：（6分）
          ①將一定量吸干水的新鮮豆芽分別裝入1只塑料袋和1只大口塑料瓶中；
          ②在塑料袋口連接上導(dǎo)管和橡皮管，扎緊塑料袋口，并用夾子夾緊橡皮管，將大口塑料瓶的蓋子擰緊，不使外界空氣進入；
          ③在黑暗處放置12小時。請回答：
          ⑴在黑暗處放置12小時后，將夾子移去，讓塑料袋中的氣體通入澄清石灰水中，觀察到的現(xiàn)象是_________________，這個現(xiàn)象說明了_________________。
          ⑵在黑暗處放置12小時后，用溫度計測量豆芽的溫度，結(jié)果高于周圍環(huán)境的溫度，這個現(xiàn)象說明了全_________________。
          ⑶在黑暗處放置12小時后，打開大口塑料瓶的瓶蓋，將點燃的蠟燭放人瓶內(nèi)。預(yù)計應(yīng)出現(xiàn)的實驗現(xiàn)象是_________________，理由是_________________。
          ⑷本實驗中將豆芽放置在黑暗處的理由是_________________。
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：不詳
				題型：單選題
			
          

						
          在“驗證綠葉在光下合成淀粉”的實驗中，先將天竺葵放在黑暗處處理一晝夜，其目的是（ ） 
          A．使葉片內(nèi)的淀粉儲存在葉綠體中
          B．使葉片內(nèi)原有的淀粉消耗掉
          C．使淀粉儲存在葉肉細胞中
          D．儲備養(yǎng)料，準備進行光合作用
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：不詳
				題型：探究題
			
          

						
          藍藍發(fā)現(xiàn)家里養(yǎng)魚缸內(nèi)金魚藻的葉片上白天附著大量氣泡，晚上較少。他認為這個現(xiàn)象可能與光有關(guān)。于是他設(shè)計了如下實驗：實驗（一）：將裝置放在光下3~4小時后，用試管收集氣體，把帶火星的木條伸進試管內(nèi)，木條復(fù)燃了。實驗（二）：將裝置放在暗處3~4小時后，重復(fù)以上實驗，則不能使帶火星的木條復(fù)燃。根據(jù)以上實驗現(xiàn)象，請分析回答：（4分）
          （1）實驗（一）的木條能復(fù)燃而實驗（二）的木條不能復(fù)燃，說明金魚藻在光下產(chǎn)生了較多的___________(氣體)，是進行___________作用的結(jié)果。
          （2）設(shè)計實驗（二）的目的是為了進行_____________。其變量是_____________。
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：不詳
				題型：單選題
			
          

						
          如圖是某農(nóng)場創(chuàng)建的生態(tài)型種養(yǎng)殖模式圖。據(jù)圖分析，下列說法錯誤的是（   ）
          A．蔬菜在白天能為牛提供氧氣
          B．蔬菜在白天只能進行光合作用
          C．蔬菜可以作為牛的食物
          D．牛糞可以作為蔬菜的肥料
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：不詳
				題型：單選題
			
          

						
          銀邊天竺葵的葉片照光后，經(jīng)脫色、漂洗、滴碘等處理，發(fā)現(xiàn)葉片(　　)
          A．邊緣不變藍，其他部分變藍
          B．整個葉片都變藍
          C．整個葉片不變藍
          D．邊緣變藍，其他部分不變藍
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：不詳
				題型：單選題
			
          

						
          某學(xué)校的生物課外小組開展大白菜豐產(chǎn)實驗，每棵重約4Kg。請問大白菜增產(chǎn)的物質(zhì)主要來自 （   ）
          A．土壤中的無機鹽
          B．土壤中的有機物
          C．空氣中的二氧化碳和土壤中的無機鹽
          D．空氣中的氧氣和土壤中的有機物
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：不詳
				題型：單選題
			
          

						
          貯藏蔬菜、水果要保持低溫，這是因為
          A．溫度低，減少細菌病害
          B．溫度低，呼吸作用弱，有機物消耗少
          C．溫度低，促進光合作用積累
          D．溫度低，蒸騰作用弱
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：不詳
				題型：單選題
			
          

						
          構(gòu)成植物葉片的下列細胞中，能進行光合作用的有（   ）
          ①葉肉細胞   ②保衛(wèi)細胞  ③無色素的葉表皮細胞
          A．①B．①②C．①②④D．①②③
          

			
          

			
          
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          同步練習(xí)冊答案