Question

根據(jù)圖一、二，回答問題（[]內填字母，橫線上填寫文字）：
（1）圖一中A過程表示

傳粉（或自花傳粉）

；能與精子發(fā)生受精作用形成受精卵的結構是[

C

]

卵細胞

．受精后結構a在正常情況下最終能發(fā)育成

果實

（選填“果實”或“種子”）．
（2）近日發(fā)生在四川廣元柑橘大實蠅疫情已得到有效控制．柑橘大實蠅
俗稱柑蛆，蠅蛆在果實內部穿食瓤瓣（圖二），使被害果實嚴重腐爛．
①柑橘瓤瓣是柑橘果實的內果皮，謎語“麻屋子，紅帳子，里面住
個白胖子”中的

“麻屋子”

就是花生的果皮．
②摘除蛆果是疫情防除技術之一，目的是殺死

幼蟲

（選填“成蟲”、“幼蟲”、“蛹”或“受精卵”），斷絕蟲源．

Answer 1

分析：本題考查的知識點是傳粉和受精，果實和種子的形成過程，識圖解答．

解答：解：（1）花粉從雄蕊的花藥里散落出來，落在雌蕊的柱頭上的過程叫傳粉，圖一中A過程表示傳粉（或自花傳粉）精子和卵細胞相融合的現(xiàn)象叫受精．受精完成后，受精卵發(fā)育成胚，受精極核發(fā)育成胚乳，[c]珠被發(fā)育成種皮，整個胚珠發(fā)育成種子，子房壁發(fā)育成果皮，子房發(fā)育成果實．
（2）謎語“麻屋子，紅帳子，里面住個白胖子”中的“麻屋子“就是花生的果皮．紅帳子是種皮，白胖子是胚．
摘除蛆果是疫情防除技術之一，目的是殺死幼蟲，斷絕蟲源．
故答案為：（1）傳粉（或自花傳粉）；[c]；卵細胞；果實
（2）“麻屋子”；幼蟲

點評：本題考查學生對傳粉和受精，果實和種子的形成過程知識的理解，考查學生的識圖能力．是中檔題．是學考和課程標準的重點內容．