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          連一連
          （1）將下列昆蟲及其發(fā)育方式相搭配．
          蜜蜂 完全變態(tài)發(fā)育
          蟑螂
          蟬 不完全變態(tài)發(fā)育
          蚊
          （2）將下列鳥和它們的雛鳥類型用線連起來．
          燕子
          鵝早成鳥
          大雁
          麻雀 晚成鳥．
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          （1）、完全變態(tài)發(fā)育，昆蟲在個體發(fā)育中，經(jīng)過卵、幼蟲、蛹和成蟲等4個時期的叫完全變態(tài)發(fā)育．完全變態(tài)發(fā)育的幼蟲與成蟲在形態(tài)構(gòu)造和生活習性上明顯不同，差異很大．如蚊、蜜蜂，蠶等．
          不完全變態(tài)發(fā)育：幼體與成體的形態(tài)結(jié)構(gòu)和生活習性非常相似，但各方面未發(fā)育成熟，發(fā)育經(jīng)歷卵、若蟲、成蟲三個時期．例如：螳螂、蟬等．
          （2）、早成鳥是指雛鳥孵出時即已充分發(fā)育，被有密絨羽，眼已經(jīng)睜開，腿腳有力，在絨羽干后，可隨親鳥覓食．大多數(shù)地棲鳥類（如雞）和游禽類（鴨）以及大雁屬于早成鳥．
          晚成鳥是指出殼時雛鳥尚未發(fā)育充分，體表光滑或微具稀疏小絨，眼不能睜開，全靠親鳥的喂養(yǎng)，待在巢內(nèi)發(fā)育后才能獨立生活，如麻雀、燕子等．還有一些軀體大而兇猛的鳥也屬于晚成鳥．
          故答案為：
          （1）、；
          （2）、．
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中生物
				來源：不詳
				題型：單選題
			
          

						
          下列生物中進行完全變態(tài)發(fā)育的是
          A．蝗蟲B．蟑螂C．蜜蜂D．蟋蟀
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：不詳
				題型：單選題
			
          

						
          圖2表示蝗蟲發(fā)育過程中的三個時期，其正確的發(fā)育順序是(   )
          A．③①②B．②③①C．①③②D．②①③
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：不詳
				題型：讀圖填空題
			
          

						
          昆蟲的發(fā)育有            和            兩種。
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：不詳
				題型：實驗題
			
          

						
          科研小組做了如下實驗：將深色的樺尺蛾和淺色的樺尺蛾分別做標記，然后放養(yǎng)于工業(yè)污染區(qū)和沒有污染的非工業(yè)區(qū)。經(jīng)過一段時間后將所放養(yǎng)的樺尺蛾盡量回收計算其數(shù)目，結(jié)果如下：（9分）
          地區(qū)
          		淺色樺尺蛾
          		深色樺尺蛾
          釋放數(shù)
          		收回數(shù)
          		釋放數(shù)
          		收回數(shù)
          工業(yè)污染區(qū)
          		64
          		16
          		154
          		82
          沒有污染的非工業(yè)區(qū)
          		393
          		185
          		406
          		19
          樺尺蛾的體色在遺傳學(xué)上叫______________
          樺尺蛾的個體發(fā)育要經(jīng)過_________、_________、__________、_______四個階段，我們把這種發(fā)育過程叫________________。
          在工業(yè)污染區(qū)深色樺尺蛾的回收率比較高，在非工業(yè)區(qū)淺色樺尺蛾的回收率比較高這說明樺尺蛾對環(huán)境具有______________。
          如果嚴厲禁止污染，使工廠排煙量大大減少，請你預(yù)測樺尺蛾的類型將產(chǎn)生怎樣的變化__________________。
          樺尺蛾的幼蟲對樺樹的危害很大，但目前對它的防治仍然是以噴灑藥劑毒殺為主，這種方法雖然有效，但往往會傷及其他昆蟲和經(jīng)這些昆蟲為食的鳥類，這不利于___________________________________。
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：不詳
				題型：單選題
			
          

						
          家蠶的發(fā)育過程是（　�。�
          A．卵--蛹--繭B．卵--成蟲
          C．卵--蛹--成D．卵--幼蟲--蛹--成蟲
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：不詳
				題型：單選題
			
          

						
          小強喜歡養(yǎng)蠶，他認真觀察井記錄了家蠶的發(fā)育過程（如圖）．與家蠶的發(fā)育過程相比，蜻蜓的發(fā)育過程所不經(jīng)歷的階段是（　�。�
          A．①B．②C．③D．④

          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：不詳
				題型：填空題
			
          

						
          如圖為黏蟲發(fā)育過程中不同時期的形態(tài)圖．請據(jù)圖回答：
          （1）①②③④分別為黏蟲發(fā)育過程的______、______、______、和______階段．
          （2）黏蟲的發(fā)育屬于______變態(tài)發(fā)育，按序號順序排列四種蟲態(tài)，應(yīng)為______（填序號）．
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：不詳
				題型：單選題
			
          

						
          下列各類生物生殖和發(fā)育特點的描述，不正確的是（　�。�
          A．嫁接時應(yīng)使接穗與砧木的形成層緊密結(jié)合
          B．日本血吸蟲在人體內(nèi)進行有性生殖
          C．兩棲類動物進行體內(nèi)受精和變態(tài)發(fā)育
          D．雞卵中可發(fā)育成雛雞的部分是胚盤
          

			
          

			
          
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