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        1. 精英家教網 > 初中數學 > 題目詳情
          如圖,△ABC中,∠BAC=90°,BC=6,AB-AC=2,過點B作∠BAC的平分線的垂線,垂足為D,交AC延長線于點E,則△BCE的面積為
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          分析:由△ABC中,∠BAC=90°,得到此三角形為直角三角形,利用勾股定理列出關系式,由AB-AC=2,表示出AB,將表示出的AB與BC的長代入,得到關于AC的一元二次方程,求出方程的解得到AC的長,進而求出AB的長,再由AD為角平分線,得到一對角相等,AD垂直于BE,得到一對直角相等,以及AD為公共邊,利用ASA得出三級愛心哦ABD與三角形AED全等,由全等三角形的對應邊相等可得出AB=AE,求出AE的長,由AE-AC求出CE的長,此時BA為CE邊上的高,利用三角形的面積公式求出三角形BCE的面積即可.
          解答:解:由△ABC中,∠BAC=90°,BC=6,
          根據勾股定理得:BC2=AB2+AC2,即AB2+AC2=36①,
          由AB-AC=2,得到AB=AC+2②,
          ②代入①得:(AC+2)2+AC2=36,
          整理得:AC2+2AC-16=0,
          解得:AC=-1+
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          或AC=-1-
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          (舍去),
          則AB=-1+
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          +2=
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          +1,
          ∵AD為∠BAE的平分線,
          ∴∠BAD=∠EAD,
          ∵AD⊥BE,
          ∴∠ADB=∠ADE=90°,
          在△ADB和△ADE中,
          ∠BAD=∠EAD
          AD=AD
          ∠ADB=∠ADE
          ,
          ∴△ADB≌△ADE(ASA),
          ∴AB=AE=
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          +1,
          ∴CE=AE-AC=
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          +1-(-1+
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          )=2,
          則S△BCE=
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          2
          CE•BA=
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          2
          ×2×(
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          +1)=
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          故答案為:
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          點評:此題考查了勾股定理,一元二次方程的應用,全等三角形的判定與性質,以及等腰三角形的判定與性質,熟練運用勾股定理是解本題的關鍵.
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          26、已知:如圖,△ABC中,點D在AC的延長線上,CE是∠DCB的角平分線,且CE∥AB.
          求證:∠A=∠B.

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          27、已知:如圖,△ABC中,∠BAC=60°,D、E兩點在直線BC上,連接AD、AE.
          求:∠1+∠2+∠3+∠4.

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          27、如圖,△ABC中,AD⊥BC于D,DN⊥AC于N,DM⊥AB于M
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          14、如圖,△ABC中,∠BAC=120°,AD⊥BC于D,且AB+BD=DC,則∠C的大小是( 。

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          精英家教網已知,如圖,△ABC中,點D在BC上,且∠1=∠C,∠2=2∠3,∠BAC=70°.
          (1)求∠2的度數;
          (2)若畫∠DAC的平分線AE交BC于點E,則AE與BC有什么位置關系,請說明理由.

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