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        1. 如圖中標明了李明家附近的一些地方:
          (1)寫出學校和郵局的坐標:
          (2)某星期早晨,李明從家里出發(fā),沿(-1,2)、(1,0)、(2,1)、(2,-2)、(-1,-2)、(0,-1)的路線轉(zhuǎn)了一圈,又回到家里.寫出他路上依次經(jīng)過的地方;
          (3)連接他在(2)中經(jīng)過的地點,你能得到什么圖形?
          (1)學校和郵局的坐標分別為(1,4),(-3,-1);
          (2)李明從家里出發(fā),沿(-1,2)、(1,0)、(2,1)、(2,-2)、(-1,-2)、(0,-1)的路線轉(zhuǎn)了一圈,又回到家里
          他路上依次經(jīng)過的地方有糖果店,汽車站,游樂場,消防站,寵物店,姥姥家;
          (3)如圖所示:是一個方向標.
          練習冊系列答案
          相關習題

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          已知點P(m,-2),Q(3,n),PQ與x軸平行,且P、Q兩點之間的距離是10個單位長度,則m=______,n=______.

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          科目:初中數(shù)學 來源:不詳 題型:解答題

          讓我們借助平面直角坐標系,一起探索圓的一種奇特的性質(zhì).
          如圖,以平面直角坐標系xOy的原點O為圓心,2個單位長為半徑作⊙O,⊙O分別交x軸的負半軸及y軸正半軸于C、D兩點,已知A(1,0),B(4,0).
          (1)填空:AC:BC=______,AD:BD=______;
          (2)如果點P是圓上一個動點,那么上述結(jié)論是否仍然成立?請以點P在第二象限的情況進行探索.
          解:(2)不妨假設點P在第二象限,且沒點P坐標為(x,y),
          根據(jù)勾股定理可得:x2+y2=______.(請你繼續(xù)做下去并在最后對本小題的問題作出回答.)

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          科目:初中數(shù)學 來源:不詳 題型:填空題

          如圖的圍棋棋盤放置在某個平面直角坐標系內(nèi),棋子2號位的坐標是(-7,-4),棋子4號位的坐標是(-6,-8),那么,棋子1號位的坐標應該是______.

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          在平面直角坐標系中,點(m2+1,1)一定在第______象限.

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          科目:初中數(shù)學 來源:不詳 題型:解答題

          如圖,四邊形ABCD各頂點位置如圖所示,則四邊形ABCD的面積是多少?

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          科目:初中數(shù)學 來源:不詳 題型:解答題

          這是某單位的平面示意圖,已知大門的坐標為(-3,0),花壇的坐標為(0,-1).
          (1)根據(jù)上述條件建立平面直角坐標系;
          (2)建筑物A的坐標為(3,1),請在圖中標出A點的位置.
          (3)建筑物B在大門北偏東45°的方向,并且B在花壇的正北方向處,請寫出B點的坐標.

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          科目:初中數(shù)學 來源:不詳 題型:填空題

          如圖,把大小為4×4的正方形方格圖形分割成兩個全等圖形,例如圖1、請在下圖中,沿著虛線畫出四種不同的分法,把4×4的正方形方格圖形分割成兩個全等圖形.

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          科目:初中數(shù)學 來源:不詳 題型:解答題

          藍天希望學校準備建一個多媒體教室,計劃做桌面長120cm、寬30cm的長條形桌子.現(xiàn)只有長80cm、寬45cm的木板,請你為該校設計不同的拼接方案,使拼起來的桌面符合要求.

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          同步練習冊答案