日韩亚洲一区中文字幕,日韩欧美三级中文字幕在线,国产伦精品一区二区三区,免费在线欧美性爱链接

      1. <sub id="o5kww"></sub>
        <legend id="o5kww"></legend>
        <style id="o5kww"><abbr id="o5kww"></abbr></style>

        <strong id="o5kww"><u id="o5kww"></u></strong>
        1. 【題目】直線MN與直線PQ垂直相交于O,點A在直線PQ上運動,點B在直線MN上運動.

          1)如圖1,已知AE、BE分別是∠BAO和∠ABO角的平分線,點AB在運動的過程中,∠AEB的大小是否會發(fā)生變化?若發(fā)生變化,請說明變化的情況;若不發(fā)生變化,試求出∠AEB的大。

          2)如圖2,已知AB不平行CDAD、BC分別是∠BAP和∠ABM的角平分線,又DECE分別是∠ADC和∠BCD的角平分線,點A、B在運動的過程中,∠CED的大小是否會發(fā)生變化?若發(fā)生變化,請說明理由;若不發(fā)生變化,試求出其值.

          3)如圖3,延長BAG,已知∠BAO、∠OAG的角平分線與∠BOQ的角平分線及延長線相交于E、F,在△AEF中,如果有一個角是另一個角的3倍,試求∠ABO的度數(shù).

          【答案】1135°;(267.5°;(360°, 45°

          【解析】

          1)根據(jù)直線MN與直線PQ垂直相交于O可知∠AOB=90°,再由AE、BE分別是∠BAO和∠ABO的角平分線得出,,由三角形內(nèi)角和定理即可得出結(jié)論;
          2)延長AD、BC交于點F,根據(jù)直線MN與直線PQ垂直相交于O可得出∠AOB=90°,進而得出 ,故,再由AD、BC分別是∠BAP和∠ABM的角平分線,可知,,由三角形內(nèi)角和定理可知∠F=45°,再根據(jù)DE、CE分別是∠ADC和∠BCD的角平分線可知,進而得出結(jié)論;
          3))由∠BAO與∠BOQ的角平分線相交于E可知, ,進而得出∠E的度數(shù),由AE、AF分別是∠BAO和∠OAG的角平分線可知∠EAF=90°,在AEF中,由一個角是另一個角的3倍分四種情況進行分類討論.

          1)∠AEB的大小不變,
          ∵直線MN與直線PQ垂直相交于O
          ∴∠AOB=90°,
          ,
          AEBE分別是∠BAO和∠ABO角的平分線,
          ,
          °,
          ∴∠AEB=135°

          2)∠CED的大小不變.
          如圖2,延長AD、BC交于點F
          ∵直線MN與直線PQ垂直相交于O,
          °,
          °,

          °,
          AD、BC分別是∠BAP和∠ABM的角平分線,
          ,,
          °,°,
          °,
          °,
          DECE分別是∠ADC和∠BCD的角平分線,
          °,
          °;

          3)∵∠BAO與∠BOQ的角平分線相交于E,
          ,

          ,

          AEAF分別是∠BAO和∠OAG的角平分線,
          °.
          AEF中,
          ∵有一個角是另一個角的3倍,故有:

          ,°,°;
          ,°,°;
          °,°;
          °,°.
          ∴∠ABO60°45°

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】在平面直角坐標(biāo)系 xOy 中,點A,B的坐標(biāo)分別為(-2,0),(1,0).同時將點A ,B先向左平移1個單位長度,再向上平移2個單位長度,得到點AB的對應(yīng)點依次為C,D,連接CD,AC, BD

          1)寫出點C , D 的坐標(biāo);

          2)在 y 軸上是否存在點E,連接EA ,EB,使SEAB=S四邊形ABDC?若存在,求出點E的坐標(biāo);若不存在,說明理由;

          3)點 P 是線段 AC 上的一個動點,連接 BP DP ,當(dāng)點 P 在線段 AC 上移動時(不與 A C 重合),直接寫出CDP 、ABP BPD 之間的等量關(guān)系.

          查看答案和解析>>

          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖,已知數(shù)軸上依次有三點 A、B、C,點 B 對應(yīng)的數(shù)是,且點 B 到點A、C的距離均為600.

          (1)寫出點A所對應(yīng)的數(shù);

          (2)若動點P、Q分別從BC兩點同時向右運動,點 PQ 的速度分別為 10 單位長度每秒、5單位長度每秒,問多少秒時點P與點Q重合;

          (3)若動點PQ分別從A、C兩點相向而行,點P運動20秒后,點Q開始運動,點P、Q的速度分別為10單位長度每秒、5單位長度每秒,問點 P 運動多少秒時P,Q兩點的距離為200.

          查看答案和解析>>

          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】李明準(zhǔn)備進行如下操作實驗,把一根長40 cm的鐵絲剪成兩段,并把每段首尾相連各圍成一個正方形.

          (1)要使這兩個正方形的面積之和等于58 cm2,李明應(yīng)該怎么剪這根鐵絲?

          (2)李明認為這兩個正方形的面積之和不可能等于48 cm2,你認為他的說法正確嗎?請說明理由.

          查看答案和解析>>

          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖,AB是⊙O的直徑,且經(jīng)過弦CD的中點H,已知sinCDB=,BD=5,則AH的長為( 。

          A. B. C. D.

          查看答案和解析>>

          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】已知上的一個動點,

          1)問題發(fā)現(xiàn)

          如圖1,當(dāng)點在線段上運動時,過點,垂足為點,過點,垂足為點,且

          是全等三角形嗎?請說明理由

          ②連接,試猜想的形狀,并說明理由;

          2)類比探究

          如圖2,當(dāng)在線段的延長線上時,過點,垂足為點,過點,垂足為點,且,試直接寫出的形狀.

          查看答案和解析>>

          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖所示,BD=DC,DEBC,交∠BAC的平分線于E,EMAB,ENAC,

          1)求證:BM=CN

          2)若AB=9,AC=5.AM.

          查看答案和解析>>

          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】下列說法正確的是( )

          A. 擲一枚均勻的骰子,骰子停止轉(zhuǎn)動后,6點朝上是必然事件

          B. 甲、乙兩人在相同條件下各射擊10次,他們的成績平均數(shù)相同,方差分別是S2=0.4,S2=0.6,則甲的射擊成績較穩(wěn)定

          C. 明天降雨的概率為,表示明天有半天都在降雨

          D. 了解一批電視機的使用壽命,適合用普查的方式

          查看答案和解析>>

          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】已知兩個等腰RtABC,RtCEF有公共頂點C,ABC﹣CEF=90°,連接AF,MAF的中點

          (1)如圖1,當(dāng)CBCE在同一直線上時,連接CM,若CB=1,CE=2,求CM的長.

          (2)如圖2,連接MB,ME,當(dāng)∠BCE=45°時,求證:BM=ME.

          查看答案和解析>>

          同步練習(xí)冊答案