【題目】已知A=3x2+3y2﹣5xy，B=2xy﹣3y2+4x2 ．
（1）化簡：2B﹣A；
（2）已知﹣a|x﹣2|b2與 
aby的同類項，求2B﹣A的值．
【答案】
（1）
解：∵A=3x2+3y2﹣5xy，B=2xy﹣3y2+4x2，
∴2B﹣A=2（2xy﹣3y2+4x2）﹣（3x2+3y2﹣5xy）=4xy﹣6y2+8x2﹣3x2﹣3y2+5xy=5x2+9xy﹣9y2
（2）
解：∵﹣a|x﹣2|b2與 
aby的同類項，
∴|x﹣2|=1，y=2，
解得：x=3或x=1，y=2，
當x=3，y=2時，原式=45+54﹣36=63；
當x=1，y=2時，原式=5+18﹣36=﹣13
【解析】（1）把A與B代入2B﹣A中，去括號合并即可得到結(jié)果；（2）利用同類項的定義求出x與y的值，代入原式計算即可得到結(jié)果．
【考點精析】通過靈活運用整式加減法則，掌握整式的運算法則：（1）去括號；（2）合并同類項即可以解答此題．
快樂5加2金卷系列答案科目：初中數(shù)學 來源： 題型：
【題目】已知關(guān)于x、y的二元一次方程組 
（1）求這個方程組的解；（用含有m的代數(shù)式表示）
（2）若這個方程組的解，x的值是負數(shù)，y的值是正數(shù)，求m的整數(shù)值．
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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：
【題目】某高校學生會在食堂發(fā)現(xiàn)同學們就餐時剩余飯菜較多，浪費嚴重，為了讓同學們珍惜糧食，養(yǎng)成節(jié)約的好習慣，校學生會隨機抽查了午餐后部分同學飯菜的剩余情況，并將結(jié)果統(tǒng)計后繪制成了如圖所示的不完整的統(tǒng)計圖．
（1）這次被調(diào)查的同學共有 名．
（2）把條形統(tǒng)計圖補充完整．
（3）校學生會通過數(shù)據(jù)分析，估計這次被調(diào)查的所有學生一餐浪費的食物可以供200人用一餐．據(jù)此估算，該校18000名學生一餐浪費的食物可供多少人食用一餐？
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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：
【題目】青藏高原是世界上海拔最高的高原，它的面積約為2500000平方千米．將2500000用科學記數(shù)法表示應(yīng)為（ ）
A. 25×105 B. 2．5×106 C. 2．5×107 D. 0．25×107
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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：
【題目】在2016CCTV英語風采大賽中，婁底市參賽選手表現(xiàn)突出，成績均不低于60分．為了更好地了解婁底賽區(qū)的成績分布情況，隨機抽取利了其中200名學生的成績（成績x取整數(shù)，總分100分）作為樣本進行了整理，得到如圖的兩幅不完整的統(tǒng)計圖表：
根據(jù)所給信息，解答下列問題：
（1）在表中的頻數(shù)分布表中，m= ，n= ．
成績 | 頻數(shù) | 頻率 |
60≤x＜70 | 60 | 0.30 |
70≤x＜80 | m | 0.40 |
80≤x＜90 | 40 | n |
90≤x≤100 | 20 | 0.10 |
（2）請補全圖中的頻數(shù)分布直方圖．
（3）按規(guī)定，成績在80分以上（包括80分）的選手進入決賽．若婁底市共有4000人參數(shù)，請估計約有多少人進入決賽？
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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：
【題目】如圖，已知四邊形ABCD是平行四邊形，下列結(jié)論中不正確的是（ ） 
A.當AB=BC時，它是菱形
B.當AC⊥BD時，它是菱形
C.當∠ABC=90°時，它是矩形
D.當AC=BD時，它是正方形
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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：
【題目】在一次12人參加的數(shù)學測試中，得100分、95分、90分、85分、75分的人數(shù)分別為1、3、4、2、2，那么這組數(shù)據(jù)的眾數(shù)是_____.
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