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        1. 直角三角形的兩邊長分別是6,8,則第三邊的長為(  )

              A.10     B.2     C.10或2     D.無法確定


          C  [點撥]長為8的邊即可能為直角邊,也可能為斜邊.


          練習冊系列答案
          相關(guān)習題

          科目:初中數(shù)學 來源: 題型:


          ①OC是⊙O的半徑;②AB⊥OC;③直線AB切⊙O于點C.請以其中兩個語句為條件,一個語句為結(jié)論,寫出一個真命題                                   .

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          科目:初中數(shù)學 來源: 題型:


           “圓柱與球的組合體”如圖所示,則它的三視圖是                                (   )

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          科目:初中數(shù)學 來源: 題型:


          已知△ABC中,∠C=90°,AB=13,AC=5,則tanA=______.

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          科目:初中數(shù)學 來源: 題型:


          已知∠A是銳角,且sinA=,那么∠A等于(  )

              A.30°    B.45°    C.60°    D.75°

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          科目:初中數(shù)學 來源: 題型:


          用計算器求下列各式的值:

          0.32×8.72-23(精確到十分位);

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          科目:初中數(shù)學 來源: 題型:


          如圖所示是一個簡單的數(shù)值運算程序,當輸入x的值為-1時,則輸出的數(shù)值為__________.

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          科目:初中數(shù)學 來源: 題型:


          .如圖,在某海島的觀察所A測得船只B的俯角是300  ,若觀察所的標高(當水位是0米時的高度)是53米,當時的水位是+3米,則觀察所A和船只B的水平距離是(     )米。

          A 50        B 50      C 53      D 53

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          科目:初中數(shù)學 來源: 題型:


          老師在黑板上寫了一個正確的演算過程,隨后用手掌捂住了的多項式,形式如下:

          ﹣(a+2b)2=a2﹣4b2

          (1)求所捂的多項式;

          (2)當a=﹣1,b=時求所捂的多項式的值.

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          同步練習冊答案