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        1. 【題目】“安全教育,警鐘長鳴”,為此,某校隨機(jī)抽取了九年級()班的學(xué)生對安全知識的了解情況進(jìn)行了一次調(diào)查統(tǒng)計(jì)圖1和圖2是通過數(shù)據(jù)收集后,繪制的兩幅不完整的統(tǒng)計(jì)圖.請你根據(jù)圖中提供的信息,解答以下問題:

          (1)此次調(diào)查共抽查了________名學(xué)生;

          (2)補(bǔ)全統(tǒng)計(jì)圖;

          (3)在扇形統(tǒng)計(jì)圖中,對安全知識的了解情況為“較差”部分所對應(yīng)的圓心角的度數(shù)是________;

          (4)若全校有1800名學(xué)生,估計(jì)對安全知識的了解情況為“很好”的學(xué)生共有________名.

          【答案】(1)60;(2)圖見解析;(3)18°;(4)540

          【解析】

          1)由題意根據(jù)“很好”的人數(shù)除以所占的百分比,即可求出總?cè)藬?shù);

          2)根據(jù)“一般”所占的百分比乘以總?cè)藬?shù)求出“一般”的人數(shù),進(jìn)而求出“較差”、“較好”所占的百分比,從而補(bǔ)全圖形;

          3)根據(jù)題意可知用360°乘以對應(yīng)百分比即可求出所占的度數(shù);

          4)根據(jù)題意可知用“很好”的百分比之和乘以1800,即可得到結(jié)果.

          解:(1)此次調(diào)查的學(xué)生總?cè)藬?shù)為18÷30%60(),

          故答案為:60;

          2)一般的人數(shù)為60×15%9人,

          較差的人數(shù)所占百分比為×100%5%,較好的人數(shù)所占百分比為×100%50%,

          補(bǔ)全圖形如下:

          3)對安全知識的了解情況為較差部分所對應(yīng)的圓心角的度數(shù)是360°×5%18°

          故答案為:18°;

          4)估計(jì)對安全知識的了解情況為很好的學(xué)生共有1800×30%540()

          故答案為:540

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖,防洪大堤的橫截面ABGH是梯形,背水坡AB的坡度i=1(垂直高度AE與水平寬度BE的比),AB=20米,BC=30米,身高為1.7米的小明(AM=1.7米)站在大堤A點(diǎn)(MA,E三點(diǎn)在同一條直線上),測得電線桿頂端D的仰角∠=20°

          1)求∠ABC;

          2)求電線桿CD的高度.(結(jié)果精確到個(gè)位,參考數(shù)據(jù)sin20°≈0.3,cos20°≈0.9tan20°≈0.4,≈1.7

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,拋物線軸交于原點(diǎn)和點(diǎn),點(diǎn)在拋物線上.

          1)求拋物線的表達(dá)式,并寫出它的對稱軸;

          2)求的值;

          3)點(diǎn)在拋物線的對稱軸上,如果,求點(diǎn)的坐標(biāo).

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】在△ABC 中,AB=BC=2,∠ABC=120°,將△ABC 繞點(diǎn) B 順時(shí)針旋轉(zhuǎn)角α(0°<α<90°)得△A1BC1,A1B AC 于點(diǎn) E,A1C1 分別交 AC、BC D、F 兩點(diǎn).

          (1)如圖 1,觀察并猜想,在旋轉(zhuǎn)過程中,線段 EA1 FC 有怎樣的數(shù)量關(guān)系? 并證明你的結(jié)論;

          (2)如圖 2,當(dāng)α=30°時(shí),試判斷四邊形 BC1DA 的形狀,并說明理由;

          (3)在(2)的情況下,求 ED 的長.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】在平面直角坐標(biāo)系xOy中,將拋物線y=﹣x2平移后經(jīng)過點(diǎn)A(﹣1,0)、B4,0),且平移后的拋物線與y軸交于點(diǎn)C(如圖).

          1)求平移后的拋物線的表達(dá)式;

          2)如果點(diǎn)D在線段CB上,且CD,求∠CAD的正弦值;

          3)點(diǎn)Ey軸上且位于點(diǎn)C的上方,點(diǎn)P在直線BC上,點(diǎn)Q在平移后的拋物線上,如果四邊形ECPQ是菱形,求點(diǎn)Q的坐標(biāo).

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖,已知△ABC的頂點(diǎn)坐標(biāo)分別為A(3,0),B(0,4),C(-3,0).動點(diǎn)M,N同時(shí)從A點(diǎn)出發(fā),M沿A→C,N沿折線A→B→C,均以每秒1個(gè)單位長度的速度移動,當(dāng)一個(gè)動點(diǎn)到達(dá)終點(diǎn)C時(shí),另一個(gè)動點(diǎn)也隨之停止移動,移動時(shí)間記為t秒.連接MN.

          (1)求直線BC的解析式;

          (2)移動過程中,將△AMN沿直線MN翻折,點(diǎn)A恰好落在BC邊上點(diǎn)D處,求此時(shí)t值及點(diǎn)D的坐標(biāo);

          (3)當(dāng)點(diǎn)M,N移動時(shí),記△ABC在直線MN右側(cè)部分的面積為S,求S關(guān)于時(shí)間t的函數(shù)關(guān)系式.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖,在⊙O中,半徑OA與弦BD垂直,點(diǎn)C在⊙O上,∠AOB80°

          (1) 若點(diǎn)C在優(yōu)弧BD上,求∠ACD的大小

          (2) 若點(diǎn)C在劣弧BD上,直接寫出∠ACD的大小

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】在下列網(wǎng)格圖中,每個(gè)小正方形的邊長均為1個(gè)單位.在RtABC中,∠C=90°AC=3,BC=2

          1)試在圖中畫出將△ABCB為旋轉(zhuǎn)中心,沿順時(shí)針方向旋轉(zhuǎn)90°后的圖形△A1BC1;

          2)若點(diǎn)B的坐標(biāo)為(-1,-4),點(diǎn)C的坐標(biāo)為(-3,-4),試在圖中畫出直角坐標(biāo)系,并寫出點(diǎn)A的坐標(biāo);

          3)根據(jù)(2)的坐標(biāo)系作出與△ABC關(guān)于原點(diǎn)對稱的圖形△A2B2C2

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖,點(diǎn)A是反比例函數(shù)y=(k0x0)圖象上一點(diǎn),B、Cx軸上,且ACBC,DAB的中點(diǎn),DC的延長線交y軸于E,連接BE,若△BCE的面積為8,則k的值為_____

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          同步練習(xí)冊答案