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        1. 順次連接四邊形各邊中點,所得的圖形是______.順次連接對角線______的四邊形的各邊中點所得的圖形是矩形.順次連接對角線______的四邊形的各邊中點所得的四邊形是菱形.順次連接對角線______的四邊形的各邊中點所得的四邊形是正方形.
          順次連接四邊形各邊中點,所得的圖形是平行四邊形;
          (如圖)根據(jù)中位線定理可得:GF=
          1
          2
          BD且GFBD,EH=
          1
          2
          BD且EHBD
          ∴EH=FG,EHFG
          ∴四邊形EFGH是平行四邊形;

          順次連接對角線互相垂直的四邊形的各邊中點所得的圖形是矩形;
          如圖:
          ∵E、F、G、H分別為各邊中點
          ∴EFGHDB,EF=GH=
          1
          2
          DB
          EH=FG=
          1
          2
          AC,EHFGBD
          ∵DB⊥AC
          ∴EF⊥EH
          ∴四邊形EFGH是矩形;

          順次連接對角線相等的四邊形的各邊中點所得的四邊形是菱形;
          如圖,
          ∵AC=BD,E、F、G、H分別是線段AB、BC、CD、AD的中點
          ∴EH、FG分別是△ABD、△BCD的中位線,EF、HG分別是△ACD、△ABC的中位線
          根據(jù)三角形的中位線的性質(zhì)
          ∴EH=FG=
          1
          2
          BD,EF=HG=
          1
          2
          AC
          ∵AC=BD
          ∴EH=FG=FG=EF
          ∴四邊形EFGH是菱形;
          根據(jù)正方形的判別方法知,對角線互相平分,互相垂直且相等的四邊形是正方形.
          故答案為平行四邊形、互相垂直、相等、互相垂直且相等.
          練習冊系列答案
          相關(guān)習題

          科目:初中數(shù)學 來源:不詳 題型:單選題

          下列說法中錯誤的是( 。
          A.一組對邊平行且一組對角相等的四邊形是平行四邊形
          B.對角線互相垂直的平行四邊形是正方形
          C.四個角相等的四邊形是矩形
          D.每組鄰邊都相等的四邊形是菱形

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          科目:初中數(shù)學 來源:不詳 題型:填空題

          如圖,正方形ABCD的邊BC的延長線上取點M,使CM=AC,AM與CD相交于點N,則∠ANC=______°.

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          科目:初中數(shù)學 來源:不詳 題型:解答題

          閱讀下列材料:
          小明遇到一個問題:如圖1,正方形ABCD中,E、F、G、H分別是AB、BC、CD和DA邊上靠近A、B、C、D的n等分點,連接AF、BG、CH、DE,形成四邊形MNPQ.求四邊形MNPQ與正方形ABCD的面積比(用含n的代數(shù)式表示).
          小明的做法是:
          先取n=2,如圖2,將△ABN繞點B順時針旋轉(zhuǎn)90゜至△CBN′,再將△ADM繞點D逆時針旋轉(zhuǎn)90゜至△CDM′,得到5個小正方形,所以四邊形MNPQ與正方形ABCD的面積比是
          1
          5

          請你參考小明的做法,解決下列問題:
          (1)取n=3,如圖3,四邊形MNPQ與正方形ABCD的面積比為______(直接寫出結(jié)果);
          (2)在圖4中探究,n=4時四邊形MNPQ與正方形ABCD的面積比為______(在圖4上畫圖并直接寫出結(jié)果);
          (3)猜想:當E、F、G、H分別是AB、BC、CD和DA邊上靠近A、B、C、D的n等分點時,四邊形MNPQ與正方形ABCD的面積比為______(用含n的代數(shù)式表示);
          (4)圖5是矩形紙片剪去一個小矩形后的示意圖,請你將它剪成三塊后再拼成正方形(在圖5中畫出并指明拼接后的正方形).

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          科目:初中數(shù)學 來源:不詳 題型:填空題

          若正方形的對角線長為a,那么它的對角線的交點到它的邊的距離為______.

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          科目:初中數(shù)學 來源:不詳 題型:填空題

          如圖,在Rt△ABC中,∠ABC=90°,∠C=60°,BC=2,D是AC的中點,以D作DE⊥AC與CB的延長線交于E,以AB、BE為鄰邊作長方形ABEF,連接DF,求DF的長.

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          科目:初中數(shù)學 來源:不詳 題型:填空題

          如圖,在正方形ABCD中,對角線AC,BD交于點O,∠ACB的平分線CE交BO于點E,過點B作BF⊥CE,垂足為F,交AC于點G,則
          BF
          CE
          =______.

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          科目:初中數(shù)學 來源:不詳 題型:解答題

          正方形ABCD中,點O是對角線DB的中點,點P是DB所在直線上的一個動點,PE⊥BC于E,PF⊥DC于F.
          (1)當點P與點O重合時(如圖①),猜測AP與EF的數(shù)量及位置關(guān)系,并證明你的結(jié)論;
          (2)當點P在線段DB上(不與點D、O、B重合)時(如圖②),探究(1)中的結(jié)論是否成立?若成立???寫出證明過程;若不成立,請說明理由;
          (3)當點P在DB的長延長線上時,請將圖③補充完整,并判斷(1)中的結(jié)論是否成立?若成立,直接寫出結(jié)論;若不成立,請寫出相應(yīng)的結(jié)論.

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          科目:初中數(shù)學 來源:不詳 題型:解答題

          按要求畫一個圖形:所畫圖形中同時要有正方形和圓(正方形和圓的個數(shù)不限),并且這個圖形既是軸對稱圖形,又是中心對稱圖形.

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          同步練習冊答案