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          如圖，點(diǎn)M是AC中點(diǎn)，點(diǎn)N是CB中點(diǎn)，
          

          

          (1)AC＝2 cm，BC＝3 cm，求MN的長．
          

          (2)AM＝1 cm，BC＝3 cm，求AB的長．
          

          (3)AB＝5 cm，MC＝1 cm，求NB的長．
          

          

          

          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				答案：
          解析：
          		

          (1)MN＝2.5 cm　(2)AB＝5 cm　(3)NB＝1.5 cm
          


          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊(cè)系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中數(shù)學(xué)
				來源：新人教版（2012） 七年級(jí)上
				題型：
			
          

						
          

          		


          		

          

          小悅買書需用48元錢，付款時(shí)恰好用了1元和5元的紙幣共12張．設(shè)所用的1元紙幣為x張，根據(jù)題意，下面所列方程中正確的是
          

          

          [　　]
          

          A．
          		

          x＋5(12－x)＝48
          

          

          B．
          		

          x＋5(x－12)＝48
          

          

          C．
          		

          x＋12(12－x)＝48
          

          

          D．
          		

          5x＋(12－x)＝48
          

          

          

          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來源：新人教版（2012） 七年級(jí)上
				題型：
			
          

						
          

          		


          		

          

          下圖是一個(gè)正方體的展開圖，若a表示前面，b表示右面，e表示下面，試判定另三個(gè)面c、d、f在正方體中的位置．
          

          

          

          

          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來源：新人教版（2012） 七年級(jí)上
				題型：
			
          

						
          

          		


          		

          

          要在A、B兩城之間修一條公路，但兩城之間隔著一座孤山，請(qǐng)你當(dāng)一次設(shè)計(jì)師，說一說你的設(shè)計(jì)方案(畫出草圖)，再與同桌交流．
          

          

          

          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來源：新人教版（2012） 七年級(jí)上
				題型：
			
          

						
          

          		


          		

          

          如圖，點(diǎn)P是線段AB的中點(diǎn)，點(diǎn)C、D是線段AB的三等分點(diǎn)．已知線段CP的長為1.5 cm，求線段AB的長．
           

           

          

          

          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來源：新人教版（2012） 七年級(jí)上
				題型：
			
          

						
          

          		


          		

          

          如圖，線段AB＝6，點(diǎn)O是線段AB上一點(diǎn)，C、D分別是線段OA、OB的中點(diǎn)，小華據(jù)此輕松地求得CD＝3．他在反思過程中突發(fā)奇想：若點(diǎn)O運(yùn)動(dòng)到AB的延長線上，原有的結(jié)論“CD＝3”是否仍然成立？請(qǐng)幫小華畫出圖形并說明理由．
          

          

          

          

          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來源：新人教版（2012） 七年級(jí)上
				題型：
			
          

						
          

          		


          		

          

          如圖，下列說法錯(cuò)誤的是
          

          

          

          [　　]
          

          A．
          		

          ∠B也可以表示為∠ABC
          

          

          B．
          		

          ∠BAC也可以表示∠A
          

          

          C．
          		

          ∠1也可以表示為∠C
          

          

          D．
          		

          以C為頂點(diǎn)且小于180°的角有3個(gè)
          

          

          

          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來源：新人教版（2012） 七年級(jí)上
				題型：
			
          

						
          

          		


          		

          

          (探究題)如圖，從∠AOB的頂點(diǎn)O出發(fā)，在∠AOB的內(nèi)部畫射線．
          

          

          (1)畫1條射線，圖中有多少角？
          

          (2)畫2條射線，圖中有多少角？
          

          (3)畫3條射線，圖中有多少角？
          

          (4)畫4條射線，圖中有多少角？
          

          

          

          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來源：新人教版（2012） 七年級(jí)上
				題型：
			
          

						
          

          		


          		

          

          如圖，若已知∠1＋∠2＝90°，∠2＋∠3＝90°，問：
          

          

          (1)∠1與∠3是什么關(guān)系？為什么？
          

          (2)若∠2與∠4相等，則∠1與∠4需滿足什么關(guān)系？為什么？
          

          

          

          

			
          

			
          
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