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        1. 美是一種感覺,當人體下半身長與身高的比值越接近0.618時,越給人一種美感.某女模特身高165cm,下半身長x(cm)與身高l(cm)的比值是0.60.為盡可能達到好的效果,她應穿的高跟鞋的高度大約為( 。
          A.4cmB.6cmC.8cmD.10cm
          ∵模特身高165cm,下半身長x(cm)與身高l(cm)的比值是0.60,
          x
          165
          =0.60,
          解得:x=99,
          設需要穿的高跟鞋是ycm,則根據(jù)黃金分割的定義得:
          99+y
          165+y
          =0.618,
          解得:y≈8.
          故選C.
          練習冊系列答案
          相關(guān)習題

          科目:初中數(shù)學 來源:不詳 題型:解答題

          如圖,在△ABC中,D是BC邊上的點(不與點B、C重合),連結(jié)AD.
          問題引入:
          (1)如圖①,當點D是BC邊上的中點時,SABD:SABC=   ;當點D是BC邊上任意一點時,SABD:SABC=   (用圖中已有線段表示).
          探索研究:
          (2)如圖②,在△ABC中,O點是線段AD上一點(不與點A、D重合),連結(jié)BO、CO,試猜想SBOC與SABC之比應該等于圖中哪兩條線段之比,并說明理由.
          拓展應用:
          (3)如圖③,O是線段AD上一點(不與點A、D重合),連結(jié)BO并延長交AC于點F,連結(jié)CO并延長交AB于點E,試猜想的值,并說明理由.

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          科目:初中數(shù)學 來源:不詳 題型:解答題

          好學的小宸利用電腦作了如下的探索:
          (1)如圖①,將邊長為2的等邊三角形復制若干個后向右平移,使一條邊在同一直線上.則△A2C1B1的面積為   
          (2)求△A4C3B3的面積;
          (3)在保持圖①中各三角形的邊OB1=B1B2=B2B3=B3B4=2不變的前提下,小宸又作了如下探究:將頂點A1、A2、A3、A4向上平移至同一高度(如圖②),若OA4=OB4,試判斷以OA2、OA3和OA4為三邊能否構(gòu)成三角形?若能,請判斷這個三角形的形狀;若不能,請說明理由.

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          科目:初中數(shù)學 來源:不詳 題型:解答題

          如圖,△ABC三個頂點的坐標分別為A(2,7),B(6,8),C(8,2),請你分別完成下面的作圖并標出所有頂點的坐標.(不要求寫出作法)
          (1)以O為位似中心,在第三象限內(nèi)作出△A1B1C1,使△A1B1C1與△ABC的位似比為1:2;
          (2)△A1B1C1的面積是______.

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          科目:初中數(shù)學 來源:不詳 題型:填空題

          點C為線段AB的黃金分割點且AB=2,則較小線段BC≈______(精確到0.01).

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          科目:初中數(shù)學 來源:不詳 題型:解答題

          (如圖1),點P將線段AB分成一條較小線段AP和一條較大線段BP,如果
          AP
          BP
          =
          BP
          AB
          ,那么稱點P為線段AB的黃金分割點,設
          AP
          BP
          =
          BP
          AB
          =k,則k就是黃金比,并且k≈0.618.

          (1)以圖1中的AP為底,BP為腰得到等腰△APB(如圖2),等腰△APB即為黃金三角形,黃金三角形的定義為:滿足
          =
          底+腰
          ≈0.618的等腰三角形是黃金三角形;類似地,請你給出黃金矩形的定義:______;
          (2)如圖1,設AB=1,請你說明為什么k約為0.618;
          (3)由線段的黃金分割點聯(lián)想到圖形的“黃金分割線”,類似地給出“黃金分割線”的定義:直線l將一個面積為S的圖形分成面積為S1和面積為S2的兩部分(設S1<S2),如果
          S1
          S2
          =
          S2
          S
          ,那么稱直線l為該圖形的黃金分割線.(如圖3),點P是線段AB的黃金分割點,那么直線CP是△ABC的黃金分割線嗎?請說明理由;
          (4)圖3中的△ABC的黃金分割線有幾條?

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          科目:初中數(shù)學 來源:不詳 題型:填空題

          我們知道,將一條線段AB分割成大小兩條線段AP、PB,若小段PB與大段AP的長度之比等于大段AP與全段AB的長度之比,此時線段AP叫做線段AB、PB的比例中項,這種分割叫做黃金分割,點P叫做線段AB的黃金分割點.
          那么,一條線段的黃金分割點的個數(shù)是______;
          如圖,已知線段AB,要求利用尺規(guī)作圖的方法,在圖中作出線段AB的一個黃金分割點,并簡要說明作法(不要求證明)______.

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          科目:初中數(shù)學 來源:不詳 題型:填空題

          某木材加工廠生產(chǎn)一種豪華型辦公桌,其寬b與長a的比恰好為黃金分割數(shù)(即
          b
          a
          =
          5
          -1
          2
          ).現(xiàn)在辦公桌四周鑲上某種規(guī)格的合金作為裝飾,當a=2m時,需要合金的長度為______m.

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          科目:初中數(shù)學 來源:不詳 題型:單選題

          下列命題正確的是( 。
          A.所有等腰三角形都相似
          B.所有的矩形都相似
          C.所有的菱形一定相似
          D.有一對銳角相等的直角三角形一定相似

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