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          【題目】甲乙兩人做擲一個均勻小立方體的游戲，立方體的每個面上分別標(biāo)有數(shù)字1，2，3，4，5，6，任意擲出小立方體后，若朝上的數(shù)字小于3，則甲獲勝；若朝上的數(shù)字大于3 ，則乙獲勝．你認(rèn)為這個游戲?qū)滓译p方公平嗎？為什么？你能不能就上面的小立方體設(shè)計一個較為公平的游戲？
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          【答案】不公平，理由見解析；改為：若朝上的數(shù)字小于4，則甲獲勝；若朝上的數(shù)字大于3 ，則乙獲勝.
          【解析】
          根據(jù)已知的題意，求出小于3和大于3的數(shù)字，再分別求出概率，看概率是否相等，即可得出答案.
          解：數(shù)字小于3的有1和2，共兩個；數(shù)字大于3的有4、5、6，共三個
          ∴數(shù)字小于3的概率為：
          數(shù)字大于3的概率為：
          故不公平.
          改為：若朝上的數(shù)字小于4，則甲獲勝；若朝上的數(shù)字大于3 ，則乙獲勝.
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中數(shù)學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖，一次函數(shù)y=kx+b與反比例函數(shù)的圖象交于點A（1，6），B（3，n）兩點．
          （1）求一次函數(shù)的表達(dá)式；
          （2）在y軸上找一點P，使PA+PB的值最小，求滿足條件的點P的坐標(biāo)及△PAB的面積.
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】“綠水青山，就是金山銀山”．某旅游景區(qū)為了保護(hù)環(huán)境，需購買兩種型號的垃圾處理設(shè)備共10臺，已知每臺型設(shè)備日處理能力為12噸；每臺型設(shè)備日處理能力為15噸，購回的設(shè)備日處理能力不低于140噸.
          (1)請你為該景區(qū)設(shè)計購買兩種設(shè)備的方案；
          (2)已知每臺型設(shè)備價格為3萬元，每臺型設(shè)備價格為4.4萬元.廠家為了促銷產(chǎn)品，規(guī)定貨款不低于40萬元時，則按9折優(yōu)惠；問:采用(1)設(shè)計的哪種方案，使購買費用最少，為什么?
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖，△ABC中，D、E是BC邊上的點，BD：DE：EC=3：2：1，M在AC邊上，CM：MA=1：2，BM交AD，AE于H，G，則BH：HG：GM等于（ ）
          A. 4：2：1 B. 5：3：1 C. 25：12：5 D. 51：24：10
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】小明和幾位同學(xué)做手的影子游戲時，發(fā)現(xiàn)對于同一物體，影子的大小與光源到物體的距離有關(guān).因此，他們認(rèn)為：可以借助物體的影子長度計算光源到物體的位置.于是，他們做了以下嘗試.
          （1）如圖①，垂直于地面放置的正方形框架ABCD，邊長AB為30cm，在其正上方有一燈泡，在燈泡的照射下，正方形框架的橫向影子A′B，D′C的長度和為6cm.那么燈泡離地面的高度為 .
          （2）不改變①中燈泡的高度，將兩個邊長為30cm的正方形框架按圖②擺放，請計算此時橫向影子A′B，D′C的長度和為多少？
          （3）有n個邊長為a的正方形按圖③擺放，測得橫向影子A′B，D′C的長度和為b,求燈泡離地面的距離.（寫出解題過程，結(jié)果用含a,b,n的代數(shù)式表示）
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖，在△ABD中，C為BD上一點，使得CA＝CD，過點C作CE∥AD交AB于點E，過點D作DF⊥AD交AC的處長線于點F．
          （1）若CD＝3，求AF的長；
          （2）若∠B＝30°，∠ADC＝40°，求證：AC＝EC．
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖，點M是△ABC內(nèi)一點，過點M分別作直線平行于△ABC的各邊，所形成的三個小三角形△1、△2、△3（圖中陰影部分）的面積分別是1、4、25．則△ABC的面積是　 　．
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖1，AC=BC，CD=CE，∠ACB=∠DCE=α，AD、BE相交于點M，連接CM．
          （1）求證：BE=AD；并用含α的式子表示∠AMB的度數(shù)；
          （2）當(dāng)α=90°時，取AD，BE的中點分別為點P、Q，連接CP，CQ，PQ，如圖2，判斷△CPQ的形狀，并加以證明．
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】從謝家集到田家庵有3路，121路，26路三條不同的公交線路.為了解早高峰期間這三條線路上的公交車從謝家集到田家庵的用時時間，在每條線路上隨機選取了450個班次的公交車，收集了這些班次的公交車用時（單位：分鐘）的數(shù)據(jù)，統(tǒng)計如下:
          用時的頻數(shù) 用時
          線路
          合計
          3路
          260
          167
          23
          450
          121路
          160
          166
          124
          450
          26路
          50
          122
          278
          450
          早高峰期間，乘坐__________（“3路”,“121路”或“26路”）線路上的公交車，從謝家集到田家庵“用時不超過50分鐘”的可能性最大．
          

			
          

			
          
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          同步練習(xí)冊答案