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          如圖，三條直線相交于一點O，其中，AB⊥CO，則∠1與∠2（　�。�
          A．互為補角B．互為余角C．相等D．互為對頂角

          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          觀察圖形，得∠1+∠AOC+∠2=180°，
          ∵AB⊥CO，
          ∴∠AOC=90°，
          ∴∠1+∠2=90°．
          故選B．
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
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				相關習題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中數(shù)學
				來源：不詳
				題型：單選題
			
          

						
          如圖，直線AB∥CD，∠1=60°，∠2=50°，則∠E=（　�。�
          A．80°B．60°C．70°D．50°

          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學
				來源：不詳
				題型：填空題
			
          

						
          如圖所示，已知AB和CD相交于點O，OE⊥CD于O，∠AOE=65°，則∠BOD=______度．
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學
				來源：不詳
				題型：解答題
			
          

						
          如圖①②所示，將兩個相同三角板的兩個直角頂點O重合在一起，像圖①②那樣放置．
          （1）若∠BOC=60°，如圖①，猜想∠AOD的度數(shù)；
          （2）若∠BOC=70°，如圖②，猜想∠AOD的度數(shù)；
          （3）猜想∠AOD和∠BOC的關系，并寫出理由．
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學
				來源：不詳
				題型：填空題
			
          

						
          如圖計劃把水渠中的水引到水池C中，可過點C作AB的垂線，然后沿CD開渠，則能使新開的渠道最短，這種設計方案的根據(jù)是______．
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學
				來源：不詳
				題型：填空題
			
          

						
          如圖，直線AB與CD交于點O，OE⊥AB與O，∠AOD=150°，則∠COE=______度．
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學
				來源：不詳
				題型：單選題
			
          

						
          如圖所示，AD⊥BD，BC⊥CD，AB=5cm，BC=3cm，則BD的長度的取值范圍是（　�。�
          A．大于3cmB．小于5cm
          C．大于3cm或小于5cmD．大于3cm且小于5cm

          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學
				來源：不詳
				題型：填空題
			
          

						
          如圖，已知AB、CD相交于點O，OE⊥AB，∠EOC=28°，則∠AOD=______度．
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學
				來源：不詳
				題型：填空題
			
          

						
          如圖，∠1=60°，則∠2=______°，∠3=______°．
          

			
          

			
          
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