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          已知：若a、b互為相反數(shù)，c、d互為倒數(shù)，m的絕對(duì)值為2，求：
          |a+b|
          3m2+1
          +6m-5cd          的值．
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          a，b互為相反數(shù)，則a+b=0，
          c，d互為倒數(shù)，則cd=1，
          m的絕對(duì)值是2，則m=±2，
          當(dāng)m=2時(shí)，原式=0+12-5=7；
          當(dāng)m=-2時(shí)，原式=0-12-5=-17．
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊(cè)系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中數(shù)學(xué)
				來源：不詳
				題型：解答題
			
          

						
          計(jì)算題
          （1）（-2）3+2×（-3）2
          （2）4
          1
          2
          ÷[-32×(-
          1
          3
          )          2          -0.8]÷(-5
          1
          4
          )          ．
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來源：不詳
				題型：解答題
			
          

						
          計(jì)算：
          （1）2×（-5）+22-3÷
          1
          2
          ；
          （2）-（-3）2-3+0.4×[（-1
          1
          2
          ）]÷（-2）．
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來源：不詳
				題型：單選題
			
          

						
          ①（-1）2012=2012；②0-（-1）=1；③-
          1
          2
          +
          1
          3
          =-
          1
          6
          ；④
          1
          2
          ÷(-
          1
          2
          )=-1          ．
          請(qǐng)你幫他檢查一下，他一共做對(duì)了（　　）
          A．1題B．2題C．3題D．4題
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來源：不詳
				題型：填空題
			
          

						
          我們常用的數(shù)是十進(jìn)制數(shù)，計(jì)算機(jī)程序使用的是二進(jìn)制數(shù)（只有數(shù)碼0和1），它們兩者之間可以互相換算，如將（101）2，（1011）2換算成十進(jìn)制數(shù)為：
          （101）2=1×22+0×21+1=4+0+1=5；（1011）2=1×23+0×22+1×21+1=11；
          兩個(gè)二進(jìn)制數(shù)可以相加減，相加減時(shí)，將對(duì)應(yīng)數(shù)位上的數(shù)相加減．與十進(jìn)制中的“逢十進(jìn)一”、“退一還十”相類似，應(yīng)用“逢二進(jìn)一”、“退一還二”的運(yùn)算法則，如：（101）2+（11）2=（1000）2；（110）2+（11）2=（11）2，用豎式運(yùn)算如右側(cè)所示．
          （1）按此方式，將二進(jìn)制（1001）2換算成十進(jìn)制數(shù)的結(jié)果是______．
          （2）計(jì)算：（10101）2+（111）2=______（結(jié)果仍用二進(jìn)制數(shù)表示）；（110010）2-（1111）2=______（結(jié)果用十進(jìn)制數(shù)表示）．
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來源：不詳
				題型：解答題
			
          

						
          計(jì)算
          （1）（+18）+（-12）；
          （2）
          1
          2
          +
          2
          3
          -
          1
          2
          -1
          2
          3
          ；
          （3）（
          2
          3
          -
          1
          4
          -
          3
          8
          ）×48；
          （4）|-1.5|-（-3.6）+|+1.4|-4.5．
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來源：不詳
				題型：解答題
			
          

						
          已知a，b互為相反數(shù)，c，d互為倒數(shù)，x的絕對(duì)值是2，求x2-（a+b+cd）x+（a+b）2010+（-cd）2010的值．
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來源：不詳
				題型：解答題
			
          

						
          計(jì)算
          （1）11+（-14）+18
          （2）（-48）÷8-2×（-6）
          （3）（
          1
          6
          -
          1
          4
          +
          1
          12
          ）×（-48）
          （4）（-1）4+（-2）3÷4+22．
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來源：不詳
				題型：解答題
			
          

						
          有關(guān)資料表明：某地區(qū)高度每增加100米，氣溫降低0.6℃，小明和小紅想出一個(gè)測(cè)量山峰高度的辦法，小紅在山腳，小明在山頂，他們同時(shí)在上午9時(shí)測(cè)得山腳溫度是3.6℃，山頂溫度是-2.4℃．請(qǐng)你求出山峰的高度．
          

			
          

			
          
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          同步練習(xí)冊(cè)答案