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          【題目】有下列說法：形狀相同的圖形是全等形；全等形的大小相同，形狀也相同；全等三角形的面積相等；面積相等的兩個(gè)三角形全等；若≌，≌，則≌其中正確的說法有　　
          A. 2個(gè) B. 3個(gè) C. 4個(gè) D. 5個(gè)
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          【答案】B
          【解析】
          全等形形狀、大小都相同，據(jù)此即可對①、②進(jìn)行判斷；對于③，兩個(gè)全等三角形能夠完全重合，則其面積相等，即可判斷③的對錯(cuò)，接下來根據(jù)全等三角形的性質(zhì)對④⑤進(jìn)行判斷.
          對于①，形狀相同，大小相等的圖形是全等形，故本小題錯(cuò)誤；
          對于②，全等形的大小相同，形狀也相同，正確；
          對于③，全等三角形的面積相等，正確；
          對于④，面積相等的兩個(gè)三角形不一定全等，故本小題錯(cuò)誤；
          對于⑤，若△ABC≌△A1B1C1，△A1B1C1≌△A2B2C2，則△ABC≌△A2B2C2，正確.
          綜上所述：正確的說法有②③⑤，共3個(gè).
          故選B.
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中數(shù)學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下表是某水站記錄的潮汛期某河一周內(nèi)的水位變化情況（正號表示水位比前一天上升，負(fù)號表示水位比前一天下降，上周的水位恰好達(dá)到警戒水位，單位：米）
          （1）本周哪一天河流的水位最高，哪一天河流的水位最低，它們位于警戒水位之上還是之下，與警戒水位的距離分別是多少？
          （2）與上周末相比，本周末河流的水位是上升還是下降了？
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖，在Rt△ABC和Rt△DCB中，AB=DC，∠A=∠D=90°，AC與BD交于點(diǎn)O，則有△________≌△________，其判定依據(jù)是________，還有△________≌△________，其判定依據(jù)是________．
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】計(jì)算：  +|﹣4|+2sin30°﹣32 ．
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖，一個(gè)長方形運(yùn)動(dòng)場被分隔成、、、、共個(gè)區(qū)， 區(qū)是邊長為的正方形， 區(qū)是邊長為的正方形．
          （1）列式表示每個(gè)區(qū)長方形場地的周長，并將式子化簡；
          （2）列式表示整個(gè)長方形運(yùn)動(dòng)場的周長，并將式子化簡；
          （3）如果， ，求整個(gè)長方形運(yùn)動(dòng)場的面積．
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】已知關(guān)于x的一元二次方程x2﹣2x+m﹣1=0有兩個(gè)實(shí)數(shù)根x1 ， x2 ．
          （1）求m的取值范圍；
          （2）當(dāng)x12+x22=6x1x2時(shí)，求m的值．
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】在平面直角坐標(biāo)系中，已知拋物線y=x2+bx+c的頂點(diǎn)M的坐標(biāo)為（﹣1，﹣4），且與x軸交于點(diǎn)A，點(diǎn)B（點(diǎn)A在點(diǎn)B的左邊），與y軸交于點(diǎn)C．
          （1）填空：b= ， c= ， 直線AC的解析式為
          （2）直線x=t與x軸相交于點(diǎn)H．
          ①當(dāng)t=﹣3時(shí)得到直線AN（如圖1），點(diǎn)D為直線AC下方拋物線上一點(diǎn)，若∠COD=∠MAN，求出此時(shí)點(diǎn)D的坐標(biāo)；
          ②當(dāng)﹣3＜t＜﹣1時(shí)（如圖2），直線x=t與線段AC，AM和拋物線分別相交于點(diǎn)E，F(xiàn)，P．試證明線段HE，EF，F(xiàn)P總能組成等腰三角形；如果此等腰三角形底角的余弦值為  ，求此時(shí)t的值．
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】按要求完成下列題目．
          求：的值．
          對于這個(gè)問題，可能有的同學(xué)接觸過，一般方法是考慮其中的一般項(xiàng)，注意到上面和式的每一項(xiàng)可以寫成的形式，而，這樣就把一項(xiàng)分裂成了兩項(xiàng)．
          試著把上面和式的每一項(xiàng)都裂成兩項(xiàng)，注意觀察其中的規(guī)律，求出上面的和，并直接寫出的值．
          若
          求：A、B的值：
          求：的值．
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】已知：如圖，在△ABC中，∠B=60°，D、E分別為AB、BC上的點(diǎn)，且AE、CD交于點(diǎn)F．若AE、CD為△ABC的角平分線．
          （1）求證：∠AFC=120°；
          （2）若AD=6，CE=4，求AC的長？
          

			
          

			
          
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