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        1. 如圖,在平面直角坐標系中,點O為坐標原點,A點的坐標為(3,0),以OA為邊作等邊三角形OAB,點B在第一象限,過點B作AB的垂線交x軸于點C.動點P從O點出發(fā)沿OC向C點運動,動點Q從B點出發(fā)沿BA向A點運動,P,Q兩點同時出發(fā),速度均為1個單位/秒。設運動時間為t秒.

          (1)求線段BC的長;
          (2)連接PQ交線段OB于點E,過點E作x軸的平行線交線段BC于點F。設線段EF的長為m,求m與t之間的函數(shù)關系式,并直接寫出自變量t的取值范圍:
          (3)在(2)的條件下,將△BEF繞點B逆時針旋轉得到△BE′F′,使點E的對應點E′落在線段AB上,點F的對應點是F′,E′F′交x軸于點G,連接PF、QG,當t為何值時,?
          (1)
          (2) (0<t<3)
          (3)當t="1" 時,
          解:(1)∵△AOB為等邊三角形,∴∠BAC=∠AOB=600
          ∵BC⊥AB ,∴∠ABC=900!唷螦CB=300,∠OBC=300。∴∠ACB=∠OBC。
          ∴CO=OB=AB=OA=3!郃C=6。
          ∴BC=AC=
          (2)如圖,過點Q作QN∥OB交x軸于點N,

          ∴∠QNA=∠BOA=600=∠QAN。
          ∴△AQN為等邊三角形。
          ∵BQ=t,∴NQ=NA=AQ=3-t。
          !。
          ∵OE∥QN,∴△POE∽△PNQ。
          ,即。∴。
          ∵EF∥x軸,∴∠BFE=∠BCO=∠FBE=300!郋F=BE。
           (0<t<3)。
          (3)如圖,

          ,
          ∴∠AEG=600=∠EAG。
          ∴GE′=GA ∴△AE′G為等邊三角形。
          。

          ∴∠l=∠2 ,∠3=∠4。
          ∵∠l+∠2+∠3+∠4=1800,∴∠2+∠3=900,即∠QGA=900!
          ∵EF∥OC,∴,即。∴。
          ,∴
          又∵∠FCP=∠BCA,∴△FCP∽△BCA。
          。解得
          ,∴,解得t=1。
          ∴當t="1" 時,。
          (1)由△AOB為等邊三角形得∠ACB=∠OBC=300,由此CO=OB=AB=OA=3,在Rt△ABC中,AC為6 ,從而BC=
          (2)過點Q作QN∥OB交x軸于點N,先證△AQN為等邊三角形,從而 ,
          ,再由△POE∽△PNQ對應邊成比例計算得再由EF=BE易得出m與t之間的函數(shù)關系式。
          (3)先證△AE′G為等邊三角形,再證∠QGA=900,通過兩邊成比例夾角相等得△FCP∽△BCA 再用含t的式子表示BQ、、PF、QG通過解方程求出。
          練習冊系列答案
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          快、慢兩車分別從相距360千米路程的甲、乙兩地同時出發(fā),勻速行駛,先相向而行,快車到達乙地后,停留1小時,然后按原路原速返回,快車比慢車晚1小時到達甲地,快、慢兩車距各自出發(fā)地的路程y(千米)與出發(fā)后所用的時間x(小時)的關系如圖所示.
          請結合圖象信息解答下列問題:

          (1)快、慢兩車的速度各是多少?
          (2)出發(fā)多少小時,快、慢兩車距各自出發(fā)地的路程相等?
          (3)直接寫出在慢車到達甲地前,快、慢兩車相距的路程為150千米的次數(shù).

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          科目:初中數(shù)學 來源:不詳 題型:解答題

          某農莊計劃在30畝空地上全部種植蔬菜和水果,菜農小張和果農小李分別承包了種植蔬菜和水果的任務.小張種植每畝蔬菜的工資y(元)與種植面積m(畝)之間的函數(shù)如圖①所示,小李種植水果所得報酬z(元)與種植面積n(畝)之間函數(shù)關系如圖②所示.

          (1)如果種植蔬菜20畝,則小張種植每畝蔬菜的工資是   元,小張應得的工資總額是   元,此時,小李種植水果   畝,小李應得的報酬是   元;
          (2)當10<n≤30時,求z與n之間的函數(shù)關系式;
          (3)設農莊支付給小張和小李的總費用為w(元),當10<m≤30時,求w與m之間的函數(shù)關系式.

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          科目:初中數(shù)學 來源:不詳 題型:解答題

          根據(jù)要求,解答下列問題:

          (1)已知直線l1的函數(shù)表達式為y=x,請直接寫出過原點且與l1垂直的直線l2的函數(shù)表達式;
          (2)如圖,過原點的直線l3向上的方向與x軸的正方向所成的角為300
          ①求直線l3的函數(shù)表達式;
          ②把直線l3繞原點O按逆時針方向旋轉900得到的直線l4,求直線l4的函數(shù)表達式.
          (3)分別觀察(1)(2)中的兩個函數(shù)表達式,請猜想:當兩直線垂直時,它們的函數(shù)表達式中自變量的系數(shù)之間有何關系?請根據(jù)猜想結論直接寫出過原點且與直線垂直的直線l5的函數(shù)表達式.

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          (1)出租車的起步價是多少元?當x>3時,求y關于x的函數(shù)關系式.
          (2)若某乘客有一次乘出租車的車費為32元,求這位乘客乘車的里程.

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          如圖,反映了某產品的銷售收入與銷售量之間的關系,反映了該產品的銷售成本與銷售量之間的關系。當銷售收入大于銷售成本時該產品才開始盈利。由圖可知,該產品的銷售量達到____________ 后,生產該產品才能盈利。

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          科目:初中數(shù)學 來源:不詳 題型:解答題

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          (1)有多少種生產方案?
          (2)現(xiàn)要把生產的全部桌椅運往學校銷售,已知每套型桌椅售價150元,生產成本100元,運費2元;每套型桌椅售價200元,生產成本120元,運費4元,求總利潤(元)與生產型桌椅(套)之間的關系式,并確定總利潤最少的方案和最少的總利潤。(利潤售價-生產成本-運費)
          (3)按(2)的方案計算,有沒有剩余木料?如果有,請直接寫出用剩余木料再生產以上兩種型號的桌椅,最多還可以為多少名學生提供桌椅;如果沒有,請說明理由。

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          科目:初中數(shù)學 來源:不詳 題型:解答題

          小張騎車往返于甲、乙兩地,距甲地的路程(千米)與時間(小時)的函數(shù)圖象如圖所示.

          (1)小張在路上停留   小時,他從乙地返回時騎車的速度為   千米/時.
          (2)小李與小張同時從甲地出發(fā),按相同路線勻速前往乙地,到乙地停止,途中小李與小張共相遇3次.請在圖中畫出小李距甲地的路程(千米)與時間(小時)的函數(shù)的大致圖象.
          (3)小王與小張同時出發(fā),按相同路線前往乙地,距甲地的路程(千米)與時間(小時)的函數(shù)關系式為.小王與小張在途中共相遇幾次?請你計算第一次相遇的時間.

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          科目:初中數(shù)學 來源:不詳 題型:填空題

          如圖,已知一次函數(shù)的圖象過點(1,-2),則關于的不等式≤0的解集是       .

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