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        1. 不等式組
          2x+2>0
          x≤1
          的解集是( 。
          A、-1<x≤1B、-1<x<1
          C、x>-1D、x≤1
          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          不等式組
          x+3>0
          4-x≥0
          的解集在數(shù)軸上表示正確的是( 。
          A、
          B、
          C、
          D、

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          若(m-1)x|m|<2014是關(guān)于x的一元一次不等式,則m=
           

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          不等式組
          x+1>0
          3x≤6
          的解集為( 。
          A、x≤2B、x>-1
          C、-1<x≤2D、-1≤x≤2

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          若關(guān)于x的一元一次不等式組
          x-1<0
          x-a>0
          無解,則a的取值范圍是(  )
          A、a≥1B、a>1
          C、a≤-1D、a<-1

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          不等式組
          x-2(x-3)<4
          a+2x
          3
          >x
          無解,則a的取值范圍是( 。
          A、a<2B、a≤2
          C、a>2D、a≥2

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          若關(guān)于x的不等式組
          x<2(x-a)
          x-1≤
          2
          3
          x
           恰有3個整數(shù)解,則a的取值范圍(  )
          A、0≤a<
          1
          2
          B、0≤a<1
          C、-
          1
          2
          <a≤0
          D、-1≤a<0

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          下列說法正確的是( 。
          A、為了了解全國中學(xué)生的心理健康狀況,應(yīng)采用普查的方式
          B、一個游戲中獎的概率是
          1
          100
          ,則做100次這樣的游戲一定會中獎
          C、一組數(shù)據(jù)0,1,2,1,1的眾數(shù)和中位數(shù)都是1
          D、若甲組數(shù)據(jù)的方差S
           
          2
          =0.2,乙組數(shù)據(jù)的方差S
           
          2
          =0.5,則乙組數(shù)據(jù)比甲組數(shù)據(jù)穩(wěn)定

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          班主任張老師為了了解本班學(xué)生課堂發(fā)言情況,對前一天本班男、女生的發(fā)言次數(shù)進行了統(tǒng)計,并繪制成如下頻數(shù)分布折線圖(圖1).
          (1)該班共有
           
          名學(xué)生;
          (2)在張老師的鼓勵下,該班學(xué)生第二天的發(fā)言次數(shù)比前一天明顯增加,圖2是全班第二天發(fā)言次數(shù)變化的人數(shù)的扇形統(tǒng)計圖.根據(jù)統(tǒng)計圖求第二天該班學(xué)生發(fā)言次數(shù)增加3次的人數(shù)和全班增加的總的發(fā)言次數(shù).

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          同步練習(xí)冊答案