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        1. (2012•長春)感知:如圖①,點E在正方形ABCD的邊BC上,BF⊥AE于點F,DG⊥AE于點G,可知△ADG≌△BAF.(不要求證明)
          拓展:如圖②,點B、C分別在∠MAN的邊AM、AN上,點E、F在∠MAN內(nèi)部的射線AD上,∠1、∠2分別是△ABE、△CAF的外角.已知AB=AC,∠1=∠2=∠BAC,求證:△ABE≌△CAF.
          應(yīng)用:如圖③,在等腰三角形ABC中,AB=AC,AB>BC.點D在邊BC上,CD=2BD,點E、F在線段AD上,∠1=∠2=∠BAC.若△ABC的面積為9,則△ABE與△CDF的面積之和為
          6
          6

          分析:拓展:利用∠1=∠2=∠BAC,利用三角形外角性質(zhì)得出∠4=∠ABE,進(jìn)而利用AAS證明△ABE≌△CAF;
          應(yīng)用:首先根據(jù)△ABD與△ADC等高,底邊比值為:1:2,得出△ABD與△ADC面積比為:1:2,再證明△ABE≌△CAF,即可得出△ABE與△CDF的面積之和為△ADC的面積得出答案即可.
          解答:拓展:
          證明:∵∠1=∠2,
          ∴∠BEA=∠AFC,
          ∵∠1=∠ABE+∠3,∠3+∠4=∠BAC,∠1=∠BAC,
          ∴∠BAC=∠ABE+∠3,
          ∴∠4=∠ABE,
          ∠AEB=∠AFC
          ∠ABE=∠4
          AB=AC
          ,
          ∴△ABE≌△CAF(AAS).

          應(yīng)用:
          解:∵在等腰三角形ABC中,AB=AC,CD=2BD,
          ∴△ABD與△ADC等高,底邊比值為:1:2,
          ∴△ABD與△ADC面積比為:1:2,
          ∵△ABC的面積為9,
          ∴△ABD與△ADC面積分別為:3,6;
          ∵∠1=∠2,
          ∴∠BEA=∠AFC,
          ∵∠1=∠ABE+∠3,∠3+∠4=∠BAC,∠1=∠BAC,
          ∴∠BAC=∠ABE+∠3,
          ∴∠4=∠ABE,
          ∠AEB=∠AFC
          ∠ABE=∠4
          AB=AC
          ,
          ∴△ABE≌△CAF(AAS),
          ∴△ABE與△CAF面積相等,
          ∴△ABE與△CDF的面積之和為△ADC的面積,
          ∴△ABE與△CDF的面積之和為6,
          故答案為:6.
          點評:此題主要考查了三角形全等的判定與性質(zhì)以及三角形面積求法,根據(jù)已知得出∠4=∠ABE,以及△ABD與△ADC面積比為:1:2是解題關(guān)鍵.
          練習(xí)冊系列答案
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          抽查的八年級學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度層級統(tǒng)計表
          學(xué)習(xí)態(tài)度層級 A B C
          人數(shù) 50 x y
          請根據(jù)以上統(tǒng)計圖表提供的信息,解答下列問題:
          (1)求此次抽樣調(diào)查中,共調(diào)查了多少名學(xué)生.
          (2)表中x、y所表示的數(shù)分別為:x=
          120
          120
          ,y=
          30
          30

          (3)若達(dá)到A級和B級為學(xué)習(xí)態(tài)度達(dá)標(biāo),請你估計我市近10000名八年級學(xué)生中大約有多少名學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度達(dá)標(biāo).

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