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        1. 小明到一家批發(fā)兼零售的文具店給八年級學生購買考試用2B鉛筆,請根據(jù)下列情景解決問題.
          售貨員:一次性購買鉛筆300支以上(不包括300支),可以按批發(fā)價付款;購買300支以下(包括300支),只能按零售價付款.
          小明:若給八年級學生每人購買一支,只能按零售價付款,需要120元;若多購買60支,則可按批發(fā)價付款,同樣需要120元.
          問:(1)這個學校八年級學生總數(shù)在什么范圍內(nèi)?
          (2)若設(shè)這個學校的八年級學生有x人,那么2B鉛筆的零售價用含x的代數(shù)式應(yīng)怎樣表示?2B鉛筆的批發(fā)價呢?
          (3)若按價購買6支與按售價購買5支的所付款相同,那么這個學校八年級學生有多少人?
          (1)設(shè)這個學校八年級學生有x人.
          由題意得x≤300且x+60>300,
          所以240<x≤300;

          (2)2B鉛筆的零售價:
          120
          x
          元,
          2B鉛筆的批發(fā)價:
          120
          x+60
          元;

          (3)有如下數(shù)量關(guān)系:一是批發(fā)價購買6枝與按零售價購買5枝的款相同;
          二是用120元按批發(fā)價付款比按零售價付款可以多購買60枝.
          若設(shè)批發(fā)價每支y元,則零售價每支
          6
          5
          y元.由題意得,
          120
          6
          5
          y
          +60=
          120
          y

          解得:y=
          1
          3
          ,
          經(jīng)檢驗,y=
          1
          3
          為原方程的解.
          所以,
          120
          6
          5
          y
          =300.
          答:這個學校八年級學生有300人.
          練習冊系列答案
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          解不等式組
          x+2<1
          2(1-x)≤5
          ,并把解集在數(shù)軸上表示.

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          科目:初中數(shù)學 來源:不詳 題型:解答題

          解不等式組:
          1+3x
          2
          >2x-1
          3
          2
          (2x-1)≤4
          ,并把它的解集在數(shù)軸上表示出來.

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          科目:初中數(shù)學 來源:不詳 題型:解答題

          解不等式組
          2x-5≤3(x-1)
          x-3<1
          ,并把它的解集在數(shù)軸上表示出來.

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          科目:初中數(shù)學 來源:不詳 題型:解答題

          解不等式組
          1-2(x-1)>1
          x+1≥
          x
          2
          ,并把它的解集在數(shù)軸上表示出來.

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          科目:初中數(shù)學 來源:不詳 題型:解答題

          為了鼓勵居民節(jié)約用水,某地規(guī)定用水收費標準如下:若每戶每月的用水量不超過20方(1方=1米3),水費為x元/方;若超過20方,不超過部分仍為x元/方,超過部分為y元/方.已知某用戶四月份用水l5方,交水費30元,五月份用水30方,交水費70元.
          (1)求x,y的值;
          (2)若估計該用戶六月份的水費支出不少于64元,但不超過91元.求該用戶六月份的用水量W的取值范圍.

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          1
          4
          ,八年級學生占合唱團總?cè)藬?shù)的
          1
          2
          ,余下的為七年級學生.請求出該合唱團中七年級學生的人數(shù).

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          A.
          x+2≥0
          x-3>0
          B.
          x+2<0
          x-3<0
          C.
          -2x≤4
          1
          3
          x-1<0
          D.
          -2x+2≥4
          1
          3
          x+1<0

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