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        1. 如圖,AB為⊙O的直徑,AC、DC為弦.∠ACD=60°,PAB延長線上的點,∠APD=30°.

          (1)求證:DP是⊙O的切線;

          (2)若⊙O的半徑為3cm,求圖中陰影部分的面積.

           



           (1)證明略                                                 (2)                                       


          練習冊系列答案
          相關(guān)習題

          科目:初中數(shù)學 來源: 題型:


          下列計算正確的是(         )

          A.     B.       C.     D.

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          科目:初中數(shù)學 來源: 題型:


          如圖,⊙O的直徑AB=12,CD是⊙O的弦,CDAB,垂足為P,且BP:AP=1:5,則CD的長為     

           


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          如圖,將三角尺的直角頂點放在直尺的一邊上,∠1=30°,∠2=50°,則∠3的度數(shù)等于(  )

          A.50°        B.30°         C.20°          D.15°

           


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          科目:初中數(shù)學 來源: 題型:


          如圖,⊙O的直徑AB=12,CD是⊙O的弦,CDAB,垂足為P,且BP:AP=1:5,則CD的長為     

           


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          【傾聽理解】

          這是一次數(shù)學活動課上,兩個同學利用計算機軟件探索函數(shù)問題,下面是他們的交流片斷:

           


          【問題解決】

          (1)填空:圖②中,小蘇發(fā)現(xiàn)的            ;

          (2)記圖①,圖②中MNd1d2,分別求出d1d2m之間的函數(shù)關(guān)系式.

          【拓廣探索】

          (3)如圖③,直線x=mm>0)分別交x軸,拋物線y=x2-4xy=x2-3x于點P,M,N,設(shè)AB為拋物線y=x2-4x,y=x2-3xx軸的另一交點. 當m為何值時,線段OP,PM,PNMN中有三條能圍成等邊三角形?并直接寫出此時點A,BM,N圍成的圖形的面積.

           


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          科目:初中數(shù)學 來源: 題型:


          若扇形的半徑為4,圓心角為90°,則此扇形的弧長是(    )

          A.π             B.2π           C.4π             D.8π

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          科目:初中數(shù)學 來源: 題型:


          半徑為的圓中,長為的一條弧所對的圓心角的度數(shù)為(   )

            A、  120°       B、  240°        C、  270°     D、300°

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          科目:初中數(shù)學 來源: 題型:


          為了了解我市參加中考的15 000名學生的視力情況,抽查了1 000名學生的視力進行統(tǒng)計分析.下面四個判斷正確的是(  ).

          A.15 000名學生是總體

          B.1 000名學生的視力是總體的一個樣本

          C.每名學生是總體的一個個體

          D.15 000名學生是個體

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          同步練習冊答案