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          【題目】已知a－b＝－3，c＋d＝2，則2(d＋c)－(a－b)的值是(　 　)
          A. 1 B. －1 C. 7 D. 5
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          【答案】C
          【解析】
          將a－b＝－3，c＋d＝2直接代入式子進(jìn)行計(jì)算即可得.
          ∵a－b＝－3，c＋d＝2，
          ∴2(d＋c)－(a－b)=4-（-3）=7，
          故選C.
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊(cè)系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中數(shù)學(xué)
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】已知二次函數(shù)當(dāng)x=1時(shí)，y有最大值為5，且它的圖象經(jīng)過(guò)點(diǎn)（2，3），求這個(gè)函數(shù)的關(guān)系式．
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】已知將一矩形紙片ABCD折疊，使頂點(diǎn)A與C重合，折痕為EF． 
          （1）求證：CE=CF；
          （2）若AB =8 cm，BC=16 cm，連接AF，寫(xiě)出求四邊形AFCE面積的思路．
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】有這樣一個(gè)問(wèn)題：探究函數(shù)的圖象與性質(zhì)．
          小東根據(jù)學(xué)習(xí)一次函數(shù)的經(jīng)驗(yàn)，對(duì)函數(shù)的圖象與性質(zhì)進(jìn)行了探究．
          下面是小東的探究過(guò)程，請(qǐng)補(bǔ)充完整：
          （1）在函數(shù)中，自變量x可以是任意實(shí)數(shù)； 
          下表是y與x的幾組對(duì)應(yīng)值．
          x
          …
          -4
          -3
          -2
          -1
          0
          1
          2
          3
          4
          …
          y
          …
          6
          5
          4
          3
          2
          1
          2
          3
          m
          …
          求m的值； 
          在平面直角坐標(biāo)系xOy中，描出上表中各對(duì)對(duì)應(yīng)值為坐標(biāo)的點(diǎn)．并根據(jù)描出的點(diǎn)，畫(huà)出該函數(shù)的圖象；
          （3）結(jié)合函數(shù)圖象，寫(xiě)出該函數(shù)的一條性質(zhì)：__________．
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】一個(gè)盒子里有標(biāo)號(hào)分別為1，2，3，4，5，6的六個(gè)小球，這些小球除標(biāo)號(hào)數(shù)字外都相同．
          （1）從盒中隨機(jī)摸出一個(gè)小球，求摸到標(biāo)號(hào)數(shù)字為奇數(shù)的小球的概率；
          （2）甲、乙兩人用著六個(gè)小球玩摸球游戲，規(guī)則是：甲從盒中隨機(jī)摸出一個(gè)小球，記下標(biāo)號(hào)數(shù)字后放回盒里，充分搖勻后，乙再?gòu)暮兄须S機(jī)摸出一個(gè)小球，并記下標(biāo)號(hào)數(shù)字．若兩次摸到小球的標(biāo)號(hào)數(shù)字同為奇數(shù)或同為偶數(shù)，則判甲贏；若兩次摸到小球的標(biāo)號(hào)數(shù)字為一奇一偶，則判乙贏．請(qǐng)用列表法或畫(huà)樹(shù)狀圖的方法說(shuō)明這個(gè)游戲?qū)�、乙兩人是否公平�?/span>
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】某商場(chǎng)國(guó)慶節(jié)搞促銷(xiāo)活動(dòng)，購(gòu)物不超過(guò)200元不給優(yōu)惠，超過(guò)200（不含200元）元而不足500元，所有商品按購(gòu)物價(jià)優(yōu)惠10%，超過(guò)500元的，其中500元按9折優(yōu)惠，超過(guò)的部分按8折優(yōu)惠，A,B兩個(gè)商品價(jià)格分別為180元，550元。
          (1) 某人第一次購(gòu)買(mǎi)一件A商品，第二次購(gòu)買(mǎi)一件B商品，實(shí)際共付款多少元？
          (2) 若此人一次購(gòu)物購(gòu)買(mǎi)A,B商品各一件，則實(shí)際付款多少錢(qián)？
          (3) 國(guó)慶期間，某人在該商場(chǎng)兩次購(gòu)物分別付款180元和550元，如果他合起來(lái)一次性購(gòu)買(mǎi)同樣的商品，還可節(jié)約多少錢(qián)？
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下列圖形：線段、等邊三角形、平行四邊形、圓、正六邊形．其中既是軸對(duì)稱(chēng)圖形又是中心對(duì)稱(chēng)圖形的有（　　）
          A. 2個(gè) B. 3個(gè) C. 4個(gè) D. 5個(gè)
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖，∠AOB=30°，OP平分∠AOB，PD⊥OB于D，PC∥OB交OA于C，若PC=10，則PD= ．
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下列各式中，從左到右的變形是因式分解的是（　�。�
          A.3x+3y+1＝3（x+y）+1B.a2﹣2a+1＝（a﹣1）2
          C.（m+n）（m﹣n）＝m2﹣n2D.x（x﹣y）＝x2﹣xy
          

			
          

			
          
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