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          精英家教網 > 初中數學 > 題目詳情
          
			
          
				
          【題目】將方程5a－2＝2a－6移項，得5a＋________＝－6＋______，這種變形的依據是_______________．
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          【答案】 (－2a) 2 等式的基本性質1
          【解析】根據移項法則可得，5a＋（-2a）＝－6＋2，移項的主要依據為等式的基本性質1.
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關習題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中數學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】將下列長度的三根木棒首尾順次連接，不能組成直角直角三角形的是（ ）
          A.3、4、5B.5、12、13C.9、14、15D.12、16、20
          

			
          

			
          
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				科目：初中數學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】小張擲一枚硬幣，結果是一連9次擲出正面向上，那么他第10次擲硬幣時，出現正面向上的概率是( )．
          A. 0 B. 1 C. 0.5 D. 不能確定
          

			
          

			
          
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				科目：初中數學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下列各式中，正確的有（ ）
          A.a3+a2=a5B.x(x m )3= x3mC.a8÷a2=a4D.(－2a3)2=4a6
          

			
          

			
          
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				科目：初中數學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】矩形、正方形、菱形的共同性質是（ ）
          A. 對角線相等 B. 對角線互相平分
          C. 對角線互相垂直 D. 每一條對角線平分一組對角
          

			
          

			
          
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				科目：初中數學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】在△ABC中，AB＝5，AC＝8，則第三邊BC的長可能是（　　）
          A.2B.3C.6D.13
          

			
          

			
          
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				科目：初中數學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】若方程2xa－2－3＝0是關于x的一元一次方程，則a＝____________．
          

			
          

			
          
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				科目：初中數學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】已知△ABC中，AB=6，BC=4，那么邊AC的長可能是下列哪個值（ ）
          A.11
          B.5
          C.2
          D.1
          

			
          

			
          
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				科目：初中數學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】若一個正比例函數的圖象與一個反比例函數圖象的一個交點坐標是(2,3)，則另一個交點的坐標是(　　)
          A. (2,3)
          B. (3,2)
          C. (－2,3)
          D. (－2，－3)
          

			
          

			
          
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