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        1. 【題目】小聰在復(fù)習(xí)過程中,發(fā)現(xiàn)數(shù)軸上線段的長(zhǎng)度可以用線段端點(diǎn)表示的數(shù)進(jìn)行減法運(yùn)算得到,例:

          如圖1,線段,線段

          線段,線段

          結(jié)論:數(shù)軸上任意兩點(diǎn)表示的數(shù)分別為:),則這兩點(diǎn)間的距離為:(即:較大的數(shù)減去較小的數(shù)).

          嘗試應(yīng)用:

          1)若數(shù)軸上點(diǎn),點(diǎn)代表的數(shù)分別是-3,-1,則______.

          2)把一條數(shù)軸在數(shù)處對(duì)折,表示-93兩數(shù)的點(diǎn)恰好互相重合,此時(shí)______.

          3)數(shù)軸上的兩個(gè)點(diǎn)之間的距離為6,其中一個(gè)點(diǎn)表示的數(shù)為3,另一個(gè)點(diǎn)表示的數(shù)為,則______.

          問題解決:

          4)如圖2,點(diǎn)表示數(shù),點(diǎn)表示-2,點(diǎn)表示,問點(diǎn)和點(diǎn)分別表示什么數(shù)?為什么?

          5)上述(4)的條件下,圖2所示的數(shù)軸上,是否存在滿足條件的點(diǎn),使用?

          若存在,請(qǐng)直接寫出所表示的數(shù),若不存在,請(qǐng)說明理由?(點(diǎn)不與點(diǎn),點(diǎn),點(diǎn)重合)

          【答案】12;(2)-3;(3)-39;(4)點(diǎn)表示-3,點(diǎn)表示2;(5或-5.

          【解析】

          1)根據(jù)點(diǎn)F、E代表的數(shù)分別為-1-3,可得線段EF=-1--3=2;
          2)由題意可知是-93的中點(diǎn),據(jù)此可解;
          3)分兩種情況討論,3-n=6n-3=6,解方程即可;

          4)先表示出BCAB,再根據(jù)列出方程,解之即可;

          5)分四種情況當(dāng)點(diǎn)在點(diǎn)右側(cè)時(shí);當(dāng)點(diǎn)在點(diǎn)之間時(shí);③當(dāng)點(diǎn)在點(diǎn)之間時(shí);當(dāng)點(diǎn)在點(diǎn)左側(cè)時(shí).

          解:嘗試應(yīng)用(1EF=-1--3=2;

          2)由題意可知3-m=m-(-9)

          ∴m=3;

          3)由題意可知3-n=6n-3=6

          ∴n=3n=9;

          問題解決:

          4,

          ,

          點(diǎn)表示-3,點(diǎn)表示2;

          5)設(shè)點(diǎn)表示的數(shù)是

          當(dāng)點(diǎn)在點(diǎn)右側(cè)時(shí),

          (不符合題意);

          當(dāng)點(diǎn)在點(diǎn)之間時(shí),

          ;

          當(dāng)點(diǎn)在點(diǎn)之間時(shí),

          (不符合題意)

          當(dāng)點(diǎn)在點(diǎn)左側(cè)時(shí),

          ;

          故存在點(diǎn)表示的數(shù)是或-5.

          練習(xí)冊(cè)系列答案
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          1)求證:AD平分∠BAC;

          2)若CD=1,求圖中陰影部分的面積(結(jié)果保留π).

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          (1)求鋼筆和毛筆的單價(jià)各為多少元?

          (2)后來校團(tuán)委決定調(diào)整設(shè)獎(jiǎng)方案,擴(kuò)大表彰面,需要購(gòu)買上面的兩種筆共60(每種筆的單價(jià)不變)張老師做完預(yù)算后,向財(cái)務(wù)處王老師說:“我這次買這兩種筆需要支領(lǐng)1322王老師核算了一下,:“如果你用這些錢只買這兩種筆,那么賬肯定算錯(cuò)了.”請(qǐng)你用學(xué)過的方程知識(shí)解釋:王老師為什么說張老師用這些錢只買兩種筆的賬算錯(cuò)了.

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