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        1. 已知三角形ABC.點(diǎn)D在三角形ABC外,過D點(diǎn)作三角形ABC平移后的圖形,使得點(diǎn)D為點(diǎn)A移動(dòng)后的點(diǎn).
          分析:連接AD,作BE∥AD且BE=AD,CF∥AD且CF=AD,順次連接D、E、F即可.
          解答:解:如圖所示:三角形ABC平移后的圖形為△DEF.
          點(diǎn)評:此題主要考查了作平移圖象,平移作圖的一般步驟為:①確定平移的方向和距離,先確定一組對應(yīng)點(diǎn);②確定圖形中的關(guān)鍵點(diǎn);③利用第一組對應(yīng)點(diǎn)和平移的性質(zhì)確定圖中所有關(guān)鍵點(diǎn)的對應(yīng)點(diǎn);④按原圖形順序依次連接對應(yīng)點(diǎn),所得到的圖形即為平移后的圖形.
          練習(xí)冊系列答案
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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          20、已知三角形ABC,點(diǎn)D,平移三角形ABC,使點(diǎn)A移動(dòng)到點(diǎn)D.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          35、已知三角形ABC,點(diǎn)C平移后到點(diǎn)F,作出三角形ABC平移后的三角形DEF.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          12、已知三角形ABC,點(diǎn)D,過點(diǎn)D作三角形ABC平移后的圖形.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          已知三角形ABC與點(diǎn)D,請作三角形ABC平移后的圖形,使D點(diǎn)與A點(diǎn)為對應(yīng)點(diǎn),不寫作法.

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          同步練習(xí)冊答案