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          【題目】（15分）計(jì)算：
          （1） （2）
          （3） （4）
          （5）
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          【答案】(1)21;(2) －3;(3)5;(4)-6;(5)0
          【解析】試題分析：（1）先去括號(hào)再計(jì)算出最終結(jié)果；（2）先去括號(hào)，再計(jì)算出最終結(jié)果；（3）先將減號(hào)左邊用乘法分配律展開計(jì)算出結(jié)果，再計(jì)算出最終結(jié)果；（4）先計(jì)算出根式的值，再計(jì)算出最終結(jié)果；（5）先去絕對(duì)值再計(jì)算出最終結(jié)果.
          試題解析：（1）原式=4×9－15=21；
          （2）原式=－×4×=－3；
          （3）原式=36×（－－）－8=30－9－8－8=5；
          （4）原式=3－6－3=－6；
          （5）原式=－4－[1－（1－）×6]=－4－（1－×6）=0.
          故答案為：（1）21；（2）－3；（3）5；（4）－6；（5）0.
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊(cè)系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中數(shù)學(xué)
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】船在靜水中的速度為a千米/時(shí)，水流速度為18千米/時(shí)，船順?biāo)叫?/span>5小時(shí)的行程比船逆水航行4小時(shí)的行程多_________千米
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】有一個(gè)不透明口袋，裝有分別標(biāo)有數(shù)字1，2，3，4的4個(gè)小球（小球除數(shù)字不同外，其余都相同），另有3張背面完全一樣、正面分別寫有數(shù)字1，2，3的卡片．小敏從口袋中任意摸出一個(gè)小球，小穎從這3張背面朝上的卡片中任意摸出一張，然后計(jì)算小球和卡片上的兩個(gè)數(shù)的積．
          （1）請(qǐng)你用列表或畫樹狀圖的方法，求摸出的這兩個(gè)數(shù)的積為6的概率；
          （2）小敏和小穎做游戲，她們約定：若這兩個(gè)數(shù)的積為奇數(shù)，小敏贏；否則，小穎贏．你認(rèn)為該游戲公平嗎？為什么？如果不公平，請(qǐng)你修改游戲規(guī)則，使游戲公平．
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】已知等腰三角形的一個(gè)內(nèi)角為 50°，則頂角為____________．
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下列說(shuō)法正確的有( ) ①不相交的兩條直線是平行線；②在同一平面內(nèi)，兩條直線的位置關(guān)系有兩種；
          ③若線段AB與CD沒有交點(diǎn)，則AB∥CD；④若a∥b，b∥c，則a與c不相交．
          A.1個(gè)
          B.2個(gè)
          C.3個(gè)
          D.4個(gè)
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下列長(zhǎng)度的三條線段首尾連接不能組成三角形的是( )
          A. 2，3，5 B. 5，5，5 C. 6，6，8 D. 7，8，9
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】(本題滿分10分)定義：如圖1，點(diǎn)M，N把線段AB分割成AM，MN和BN，若以AM，MN，BN為邊的三角形是一個(gè)直角三角形，則稱點(diǎn)M，N是線段AB的勾股分割點(diǎn).
          （1）已知點(diǎn)M，N是線段AB的勾股分割點(diǎn)，若AM=3，MN=5,求BN的長(zhǎng)；
          （2）如圖2，在Rt△ABC中，AC=BC，點(diǎn)M，N在斜邊AB上，MCN=45，求證：點(diǎn)M，N是線段AB的勾股分割點(diǎn).
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】已知 ,對(duì)于任意的x都成立
          求（1）a0的值
          （2）a0﹣a1+a2﹣a3+a4﹣a5的值
          （3）a2+a4的值．
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下列各組中的四條線段成比例的是（ ）
          A.a=1，b=3，c=2，d=4
          B.a=4，b=6，c=5，d=10
          C.a=2，b=4，c=3，d=6
          D.a=2，b=3，c=4，d=1
          

			
          

			
          
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