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        1. 甲、乙兩個同學同時從各自的家里返回同一所學校,他們距學校的路程s(千米)與行走時間t(小時)之間的關系如圖所示.請根據(jù)圖象所提供的信息解答下列問題:
          (1)分別求出甲、乙兩同學距學校的路程s(千米)與t(小時)之間的函數(shù)關系式;
          (2)在什么時間,甲、乙兩同學距學校的路程相等在什么時間段內,甲同學比乙同學離學校遠在什么時間段內,甲同學比乙同學離學校近?
          (1)設甲同學距學校的路程s(千米)與t(小時)之間的函數(shù)關系式為s=k1t+b1
          由圖可知,函數(shù)的圖象經過點(1,0),(0,25)∴
          k1+b1=0
          b1=25

          解得
          k1=-25
          b1=25
          ∴s=-25t+25
          設乙同學距學校的路程s(千米)與t(小時)之間的函數(shù)關系式為s=k2t+b2
          由圖可知,函數(shù)的圖象經過點(1.6,0),(0,20)∴
          1.6k2+b2=0
          b2=20

          解得
          k2=-12.5
          b2=20
          ∴s=-12.5t+20

          (2)由題意得,-25t+25=-12.5t+20,解得t=0.4.
          所以當行走了0.4小時的時候,甲、乙兩同學距學校的路程相等.
          由圖象知,當0≤t<0.4時,甲同學比乙同學離學校遠.
          當0.4<t<1.6時,甲同學比乙同學離學校近.
          練習冊系列答案
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          已知直線y=-
          2
          3
          x+3
          與x軸交于點A,與y軸交于點B,直線y=2x+b經過點B且與x軸交于點C,求△ABC的面積.

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          (I)寫出點A、點B的坐標;
          (II)求△ABC的面積;
          (III)求AM和BN的長.

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          如圖,?ABCD在平面直角坐標系中,AD=6,若OA、OB的長是關于x的一元二次方程x2-7x+12=0的兩個根,且OA>OB.
          (1)求直線CD的解析式;
          (2)是否存在x軸上的點E,使得以A、O、E為頂點的三角形與△DAO相似?若存在,請寫出符合條件的點E的坐標;若不存在,請說明理由.

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          科目:初中數(shù)學 來源:不詳 題型:解答題

          已知:如圖,把矩形紙片OABC放入直角坐標系xOy中,使OA、OC分別落在x軸、y軸的正半軸上,連接AC,將△ABC沿AC翻折,點B落在該坐標平面內,設這個落點為D,CD交x軸于點E.如果CE=5,OC、OE的長是關于x的方程x2+(m-1)x+12=0的兩個根,并且OC>OE.
          (1)求點D的坐標;
          (2)如果點F是AC的中點,判斷點(8,-20)是否在過D、F兩點的直線上,并說明現(xiàn)由.

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          某村辦工廠今年前5個月生產某種產品的總量c(件)關于時間t(月)的函數(shù)圖象如圖所示,則該廠對這種產品來說( 。
          A.1月至3月每月生產總量逐月增加,4,5兩月每月生產總量逐月減少
          B.1月至3月每月生產總量逐月增加,4,5兩月每月生產總量與3月份持平
          C.1月至3月每月生產總量逐月增加,4,5兩月均停止生產
          D.1月至3月每月生產總量不變,4,5兩月均停止生產

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          A.1B.3C.3(m-1)D.
          3
          2
          (m-2)

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