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          精英家教網 > 初中數學 > 題目詳情
          
			
          
				
          【題目】已知a，b可以取﹣2，﹣1，1，2中任意一個值（a≠b），則直線y=ax+b的圖象經過第四象限的概率是 ．
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          【答案】
          【解析】解：列表如下：
          ﹣2
          ﹣1
          1
          2
          ﹣2
          （﹣1，﹣2）
          （1，﹣2）
          （2，﹣2）
          ﹣1
          （﹣2，﹣1）
          （1，﹣1）
          （2，﹣1）
          1
          （﹣2，1）
          （﹣1，1）
          （2，1）
          2
          （﹣2，2）
          （﹣1，2）
          （1，2）
          所有等可能的情況數有12種，其中直線y=ax+b經過第四象限情況數有4種，
          ∴直線y=ax+b的圖象經過第四象限的概率是  =  ，
          所以答案是：  ．
          【考點精析】解答此題的關鍵在于理解概率公式的相關知識，掌握一般地，如果在一次試驗中，有n種可能的結果，并且它們發(fā)生的可能性都相等，事件A包含其中的m中結果，那么事件A發(fā)生的概率為P（A）=m/n．
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關習題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中數學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】已知點D與點A（0，6），B（0，﹣4），C（x，y）是平行四邊形的四個頂點，其中x，y滿足x﹣y+3=0，則CD長的最小值為（ ）
          A.
          B.4
          C.2
          D.2 
          

			
          

			
          
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				科目：初中數學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】為了更好地宣傳“開車不喝酒，喝酒不開車”的駕車理念，某市一家報社設計了如下的調查問卷（單選）．在隨機調查了本市全部5000名司機中的部分司機后，整理相關數據并制作了右側兩個不完整的統(tǒng)計圖：
          克服酒駕﹣﹣你認為哪一種方式更好？
          A．司機酒駕，乘客有責，讓乘客幫助監(jiān)督
          B．在車上張貼“請勿喝酒”的提醒標志
          C．簽訂“永不酒駕”保證書
          D．希望交警加大檢查力度
          E．查出酒駕，追究就餐飯店的連帶責任

          根據以上信息解答下列問題：
          （1）請補全條形統(tǒng)計圖。
          （2）直接寫出扇形統(tǒng)計圖中m=；
          （3）該市支持選項B的司機大約有多少人？
          （4）若要從該市支持選項B的司機中隨機抽取100名，給他們發(fā)放“請勿酒駕”的提醒標志，則支持該選項的司機小李被抽中的概率是多少？
          

			
          

			
          
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				科目：初中數學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】已知：如圖：∠1=∠2，∠3+∠4= 180°；確定直線a，c的位置關系，并說明理由；
          解：a c；
          理由：∵∠1=∠2（ ）,
          ∴ a //  ( )； 
          ∵ ∠3+∠4= 180°（ ）,
          ∴ c //  ( )；
          ∵ a //  ,c //  ,
          ∴   //  ( )；
          

			
          

			
          
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				科目：初中數學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】若|a|=a，則a一定是（ ）
          A.非負數
          B.負數
          C.正數
          D.零
          

			
          

			
          
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				科目：初中數學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如果2x2y3與x2yn+1是同類項，那么n的值是【 】
          A．1 B．2  C．3 D．4
          

			
          

			
          
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				科目：初中數學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下列各式計算正確的是（　　）
          A. ﹣8﹣5＝﹣3B. 4a+3b＝7abC. 3x2﹣x2＝3D. ﹣2﹣（﹣6）＝4
          

			
          

			
          
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				科目：初中數學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】國家實施“精準扶貧”政策以來，很多貧困人口走向了致富的道路．某地區(qū)2017年底有貧困人口11萬人，通過社會各界的努力，2019年底貧困人口減少至1萬人．設2017年底至2019年底該地區(qū)貧困人口的年平均下降率為x，根據題意列方程得(　　)
          A.11(1﹣2x)=1B.11(1﹣x)2=1C.11(1+2x)=1D.11(1+x)2=1
          

			
          

			
          
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				科目：初中數學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖，EF過矩形ABCD對角線的交點O，且分別交AB、CD于E、F，那么陰影部分的面積是矩形ABCD的面積是多少？
          

			
          

			
          
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