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        1. 【題目】如圖,直線y=﹣x+5與雙曲線y= (x>0)相交于A,B兩點,與x軸相交于C點,△BOC的面積是 .若將直線y=﹣x+5向下平移1個單位,則所得直線與雙曲線y= (x>0)的交點有(  )

          A.0個
          B.1個
          C.2個
          D.0個,或1個,或2個

          【答案】B
          【解析】解:令直線y=﹣x+5與y軸的交點為點D,過點O作OE⊥直線AC于點E,過點B作BF⊥x軸于點F,如圖所示.
          令直線y=﹣x+5中x=0,則y=5,
          即OD=5;
          令直線y=﹣x+5中y=0,則0=﹣x+5,解得:x=5,
          即OC=5.
          在Rt△COD中,∠COD=90°,OD=OC=5,
          ∴tan∠DCO= =1,∠DCO=45°.
          ∵OE⊥AC,BF⊥x軸,∠DCO=45°,
          ∴△OEC與△BFC都是等腰直角三角形,
          又∵OC=5,
          ∴OE=
          ∵SBOC= BCOE= × BC= ,
          ∴BC=
          ∴BF=FC= BC=1,
          ∵OF=OC﹣FC=5﹣1=4,BF=1,
          ∴點B的坐標(biāo)為(4,1),
          ∴k=4×1=4,
          即雙曲線解析式為y=
          將直線y=﹣x+5向下平移1個單位得到的直線的解析式為y=﹣x+5﹣1=﹣x+4,
          將y=﹣x+4代入到y(tǒng)= 中,得:﹣x+4=
          整理得:x2﹣4x+4=0,
          ∵△=(﹣4)2﹣4×4=0,
          ∴平移后的直線與雙曲線y= 只有一個交點.
          故選B.

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖①所示,已知A、B為直線l上兩點,點C為直線l上方一動點,連接AC、BC,分別以AC、BC為邊向△ABC外作正方形CADF和正方形CBEG,過點D作DD1⊥l于點D1 , 過點E作EE1⊥l于點E1
          (1)如圖②,當(dāng)點E恰好在直線l上時(此時E1與E重合),試說明DD1=AB;
          (2)在圖①中,當(dāng)D、E兩點都在直線l的上方時,試探求三條線段DD1、EE1、AB之間的數(shù)量關(guān)系,并說明理由;
          (3)如圖③,當(dāng)點E在直線l的下方時,請直接寫出三條線段DD1、EE1、AB之間的數(shù)量關(guān)系.(不需要證明)

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖,已知二次函數(shù)y=ax2+bx+c(a≠0)的圖象與x軸交于點A(﹣1,0),與y軸的交點B在(0,﹣2)和(0,﹣1)之間(不包括這兩點),對稱軸為直線x=1.下列結(jié)論:
          ①abc>0
          ②4a+2b+c>0
          ③4ac﹣b2<8a
          <a<
          ⑤b>c.
          其中含所有正確結(jié)論的選項是( 。

          A.①③
          B.①③④
          C.②④⑤
          D.①③④⑤

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖,在△ABC中,∠C=90°,AC=BC= ,將△ABC繞點A順時針方向旋轉(zhuǎn)60°到△AB′C′的位置,連接C′B,則C′B=

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】不等式組 的解集,在數(shù)軸上表示正確的是(  )
          A.
          B.
          C.
          D.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖,A,P,B,C是圓上的四個點,∠APC=∠CPB=60°,AP,CB的延長線相交于點D.

          (1)求證:△ABC是等邊三角形;
          (2)若∠PAC=90°,AB=2 ,求PD的長.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖,把一張矩形紙片ABCD沿EF折疊后,點A落在CD邊上的點A′處,點B落在點B′處,若∠2=40°,則圖中∠1的度數(shù)為( 。

          A.115°
          B.120°
          C.130°
          D.140°

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】用兩種方法證明“三角形的外角和等于360°”.如圖,

          ∠BAE、∠CBF、∠ACD是△ABC的三個外角.
          求證∠BAE+∠CBF+∠ACD=360°.
          請把證法1補充完整,并用不同的方法完成證法2.
          (1)證法1:∵ ,
          ∴∠BAE+∠1+∠CBF+∠2+∠ACD+∠3=180°×3=540°
          ∴∠BAE+∠CBF+∠ACD=540°﹣(∠1+∠2+∠3).
          ,
          ∴∠BAE+∠CBF+∠ACD=540°﹣180°=360°.
          (2)證法2

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】為慶祝建黨95周年,某校團委計劃在“七一”前夕舉行“唱響紅歌”班級歌詠比賽,要確定一首喜歡人數(shù)最多的歌曲為每班必唱歌曲.為此提供代號為A,B,C,D四首備選曲目讓學(xué)生選擇,經(jīng)過抽樣調(diào)查,并將采集的數(shù)據(jù)繪制如下兩幅不完整的統(tǒng)計圖.請根據(jù)圖①,圖②所提供的信息,解答下列問題:

          (1)本次抽樣調(diào)查中,選擇曲目代號為A的學(xué)生占抽樣總數(shù)的百分比為
          (2)請將圖②補充完整;
          (3)若該校共有1530名學(xué)生,根據(jù)抽樣調(diào)查的結(jié)果估計全校共有多少學(xué)生選擇此必唱歌曲?(要有解答過程)

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          同步練習(xí)冊答案