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        1. 如圖,在△ABC中,AC=BC,∠B=70°,分別以點A、C為圓心,大于AC的長為半徑作弧,兩弧相交于點M、N,作直線MN,分別交AC、BC于點D、E,連結(jié)AE,則∠AED的度數(shù)是   

          50°

          解析試題分析:∵由作圖可知,MN是線段AC的垂直平分線,
          ∴CE=AE,∠ADE=90°
          ∴∠CAE=∠C,
          ∵AC=BC,∠B=70°,
          ∴∠CAB=∠B=70°,
          ∴∠C=40°,
          ∴∠AED=50°,
          故答案為:50°.
          考點:1、作圖—基本作圖;2、線段垂直平分線的性質(zhì);3、等腰三角形的性質(zhì)

          練習(xí)冊系列答案
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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

          若∠α=42°,則∠α的余角的度數(shù)是       

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

          如圖,直線m∥n,Rt△ABC的頂點A在直線n上,∠C=90°,若∠1=25º,∠2=70º.則∠B=       °.

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          若點P為直線AB外一點,則過點P且平行于AB的直線有       條.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

          如圖一張長方形紙片沿AB折疊后,若∠1=70°,則∠2=_________度。

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

          如圖,將三角板與直尺貼在一起,使三角板的直角頂點C(∠ACB=90°)在直尺的一邊上,若∠1=25°,則∠2的度數(shù)等于             .  

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

          如圖,已知AB∥CD,∠C==80°,則∠A =        度.  

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:單選題

          如圖,AB∥CD∥EF,AC∥DF,若∠BAC=120°,則∠CDF=

          A.60°B.120°C.150°D.180°

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

          上午九點時分針與時針互相垂直,再經(jīng)過          分鐘后分針與時針第一次成一條直線.

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          同步練習(xí)冊答案