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        1. 【題目】已知在等腰直角ABC中,∠BAC90°,點(diǎn)D從點(diǎn)B出發(fā)沿射線BC方向移動(dòng).在AD右側(cè)以AD為腰作等腰直角ADE,∠DAE90°.連接CE

          1)求證:ACE≌△ABD;

          2)點(diǎn)D在移動(dòng)過程中,請(qǐng)猜想CE,CDDE之間的數(shù)量關(guān)系,并說明理由;

          3)若AC,當(dāng)CD1時(shí),結(jié)合圖形,請(qǐng)直接寫出DE的長

          【答案】(1)見解析;(2)見解析;(3)

          【解析】

          1)由等腰直角三角形的性質(zhì)可得∠BAC=∠DAE90°BACA,ADAE,然后根據(jù)同角的余角相等可得∠BAD=∠CAE,進(jìn)而利用SAS可證明ABD≌△ACE;

          2)當(dāng)點(diǎn)D在線段BC上時(shí),由三角形全等的性質(zhì)可得∠ABD=∠ACE45°,易得∠ECD90°,然后根據(jù)勾股定理可得結(jié)論,同理可得點(diǎn)D在線段BC的延長線上時(shí)CE,CD,DE之間的數(shù)量關(guān)系;

          3)當(dāng)點(diǎn)D在線段BC上時(shí),首先求出BC,然后可得BD的長,根據(jù)全等三角形的性質(zhì)可得CE的長,利用勾股定理可得答案,當(dāng)點(diǎn)D在線段BC的延長線上時(shí),同理可求DE.

          解:(1)∵△ABC,ADE是等腰直角三角形,

          ∴∠BAC=∠DAE90°,BACAADAE,

          ∴∠BAD+∠DAC =∠CAE+∠DAC,

          ∴∠BAD=∠CAE,

          ABDACE中,BACA,∠BAD=∠CAE,ADAE

          ∴△ABD≌△ACESAS);

          (2)當(dāng)點(diǎn)D在線段BC上時(shí),

          ∵△ABD≌△ACE,

          ∴∠ABD=∠ACE45°,

          ∴∠ECD=∠ACE+∠ACB90°

          ∴△ECD是直角三角形,

          CE2CD2DE2

          當(dāng)點(diǎn)D在線段BC的延長線上時(shí),如圖2,同理可得:CE2CD2DE2

          3)當(dāng)點(diǎn)D在線段BC上時(shí),

          ABD≌△ACEAC,CD1,

          BC=AC=2,

          BD=BC-CD=1

          CE=1,

          ,

          當(dāng)點(diǎn)D在線段BC的延長線上時(shí),如圖2,同理可得CE=BD= BC+CD=3

          ,

          綜上所述,DE的長為.

          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如果拋物線C1的頂點(diǎn)在拋物線C2上,同時(shí),拋物線C2的頂點(diǎn)在拋物線C1上,那么,我們稱拋物線C1C2關(guān)聯(lián).

          (1)已知兩條拋物線①:y=x2+2x﹣1,:y=﹣x2+2x+1,判斷這兩條拋物線是否關(guān)聯(lián),并說明理由;

          (2)拋物線C1:y=(x+1)2﹣2,動(dòng)點(diǎn)P的坐標(biāo)為(t,2),將拋物線C1繞點(diǎn)P(t,2)旋轉(zhuǎn)180°得到拋物線C2,若拋物線C2C1關(guān)聯(lián),求拋物線C2的解析式.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】在平面直角坐標(biāo)系xOy中,函數(shù)y=(x0)的圖象G經(jīng)過點(diǎn)A(4,1),直線l:y=+b與圖象G交于點(diǎn)B,與y軸交于點(diǎn)C.

          (1)求k的值;

          (2)橫、縱坐標(biāo)都是整數(shù)的點(diǎn)叫做整點(diǎn).記圖象G在點(diǎn)A,B之間的部分與線段OA,OC,BC圍成的區(qū)域(不含邊界)為w.

          ①當(dāng)b=﹣1時(shí),直接寫出區(qū)域W內(nèi)的整點(diǎn)個(gè)數(shù);

          ②若區(qū)域W內(nèi)恰有4個(gè)整點(diǎn),結(jié)合函數(shù)圖象,求b的取值范圍.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖,已知CB是O的弦,CD是O的直徑,點(diǎn)A為CD延長線上一點(diǎn),BC=AB,CAB=30°.

          (1)求證:AB是O的切線;(2)若O的半徑為2,求的長.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖,在ABC中,AD是高,CE是中線,DG垂直平分CE,連接DE

          1)求證:DCBE;

          2)若∠AEC72°,求∠BCE的度數(shù).

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】A、B兩個(gè)港口,水由A流向B,水流的速度是4千米/小時(shí),甲、乙兩船同時(shí)由A順流駛向B,各自不停地在A、B之間往返航行,甲在靜水中的速度是28千米/小時(shí),乙在靜水中的速度是20千米/小時(shí).

          設(shè)甲行駛的時(shí)間為t小時(shí),甲船距B港口的距離為S1千米,乙船距B港口的距離為S2千米,如圖為S1(千米)和t(小時(shí))函數(shù)關(guān)系的部分圖象

          (1)A、B兩港口距離是_____千米.

          (2)在圖中畫出乙船從出發(fā)到第一次返回A港口這段時(shí)間內(nèi),S2(千米)和t(小時(shí))的函數(shù)關(guān)系的圖象

          (3)求甲、乙兩船第二次(不算開始時(shí)甲、乙在A處的那一次)相遇點(diǎn)M位于A、B港口的什么位置?

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖,點(diǎn)BC分別在線段NM,NA上,在ABC中,∠A∶∠ABC∶∠BCA3510,且ABC≌△MNC,則∠BCM∶∠NBA等于( )

          A.12B.13C.14D.15

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖,在ABC中,AB=AC,ADBC邊的中線,過點(diǎn)ABC的平行線,過點(diǎn)BAD的平行線,兩線交于點(diǎn)E.

          (1)求證:四邊形ADBE是矩形;

          (2)連結(jié)DE,交AB與點(diǎn)O,若BC=8,AO=,求ABC的面積.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】已知ABC在平面直角坐標(biāo)系中的位置如圖所示.將ABC向右平移6個(gè)單位長度,再向下平移6個(gè)單位長度得到A1B1C1(圖中每個(gè)小方格邊長均為1個(gè)單位長度)

          (1)在圖中畫出平移后的A1B1C1;

          (2)直接寫出A1B1C1各頂點(diǎn)的坐標(biāo).

          ;

          3)求出ABC的面積

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          同步練習(xí)冊(cè)答案