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        1. 計(jì)算:
          (1)
          12
          -(-2013)0+(
          1
          2
          -1+|
          3
          -1|
          (2)(
          2
          +1)(
          2
          -1)+(
          3
          -2)2
          (1)
          12
          -(-2013)0+(
          1
          2
          -1+|
          3
          -1|
          =2
          3
          -1+
          1
          1
          2
          +
          3
          -1
          =2
          3
          -1+2+
          3
          -1
          =3
          3
          ;

          (2)(
          2
          +1)(
          2
          -1)+(
          3
          -2)2
          =2-1+3+2-4
          3

          =6-4
          3
          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

          計(jì)算:
          (1)
          18
          +
          72
          -
          32

          (2)
          4x
          -
          9x

          (3)
          27
          -
          12
          +
          4
          3

          (4)(
          12
          -
          8
          )÷(
          48
          -
          32
          )

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

          開放創(chuàng)新:一只烏鴉想喝到瓶子里的水,可是瓶子很高,口又小,里面的水也不多,怎么辦?它把旁邊的小石子一個(gè)又一個(gè)地銜起來(lái),放到瓶子里,水面慢慢升高了,烏鴉喝到了水.
          這個(gè)故事同學(xué)們一定都知道,但對(duì)我們解數(shù)學(xué)題的有益啟示卻未必知道.如果題目所提供的信息少,難以入手,或按常規(guī)方法來(lái)解比較繁難,這時(shí)我們不妨向?yàn)貘f學(xué)習(xí),借些“石子”來(lái)幫我們解題.請(qǐng)看下面的例題:
          化簡(jiǎn):
          2+
          3
          -
          2-
          3

          解析:此題對(duì)我們來(lái)說(shuō)難度很大,好象無(wú)能為力,其實(shí)化簡(jiǎn)此式,可借方程為“石子”,設(shè)
          2+
          3
          -
          2-
          3
          =x.①
          因?yàn)?span dealflag="1" mathtag="math" >
          2+
          3
          -
          2-
          3
          >0,將①兩邊平方,得2+
          3
          -2•
          2+
          3
          2-
          3
          +2-
          3
          =x2
          ,即x2=2.所以原式=
          2

          在平時(shí)的學(xué)習(xí)中你是否用到過此方法來(lái)解決數(shù)學(xué)中的問題呢?請(qǐng)舉一例.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

          如圖,面積為48cm2的正方形,四個(gè)角是面積為3cm2的小正方形,現(xiàn)將四個(gè)角剪掉,制作一個(gè)無(wú)蓋的長(zhǎng)方體盒子,求這個(gè)長(zhǎng)方體盒子的體積.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

          (1)6
          2
          1
          8
          -
          6
          )-2
          48

          (2)(
          3
          +1)÷
          1
          3
          -1
          ×(1-
          3
          )+3
          1
          5
          ÷
          3
          2
          2
          2
          3
          -
          (1-
          3
          )
          2

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

          計(jì)算:
          2
          3
          -1
          +
          12
          -22+(
          1
          3
          )
          -1
          ×(3.14-π)0-|1-2sin60°|

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

          計(jì)算:
          (1)
          6
          ×
          1
          3
          -
          16
          ×
          18
          ;
          (2)(π-
          3
          )0+(
          3
          3
          )-1-|-3|+(-1)2012-
          3

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

          3
          (2
          3
          +
          27
          )

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

          計(jì)算:
          2
          (
          2
          +
          3
          )+
          6

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