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        1. 【題目】如圖,點P是正方形ABCD的對角線BD上的一個動點(不與B、D重合),連結AP,過點B作直線AP的垂線,垂足為H,連結DH.若正方形的邊長為4,則線段DH長度的最小值是

          【答案】2 ﹣2
          【解析】解:如圖,取AB的中點O,連接OH、OD,
          則OH=AO= AB=2,
          在Rt△AOD中,OD= = =2 ,
          根據(jù)三角形的三邊關系,OH+DH>OD,
          ∴當O、D、H三點共線時,DH的長度最小,
          DH的最小值=OD﹣OH=2 ﹣2.
          所以答案是:2 ﹣2.
          【考點精析】認真審題,首先需要了解正方形的性質(正方形四個角都是直角,四條邊都相等;正方形的兩條對角線相等,并且互相垂直平分,每條對角線平分一組對角;正方形的一條對角線把正方形分成兩個全等的等腰直角三角形;正方形的對角線與邊的夾角是45o;正方形的兩條對角線把這個正方形分成四個全等的等腰直角三角形),還要掌握點和圓的三種位置關系(圓和點的位置關系:以點P與圓O的為例(設P是一點,則PO是點到圓心的距離),P在⊙O外,PO>r;P在⊙O上,PO=r;P在⊙O內,PO<r)的相關知識才是答題的關鍵.

          練習冊系列答案
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          科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

          【題目】如圖,在ABC中.AB=ACBAC=90EAC邊上的一點,延長BAD,使AD=AE,連接DE,CD.

          (l)圖中是否存在兩個三角形全等?如果存在請寫出哪兩個三角形全等,并且證明;如果不存在,請說明理由;

          (2)若∠CBE=30,求∠ADC的度數(shù).

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          科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

          【題目】如圖,點PAC上,點QAB上,BE平分∠ABP,交ACE,CF平分∠ACQ,交ABF,BE、CF相交于G,CQ、BP相交于D,若∠BDC=140°,∠BGC=110°,求∠A的度數(shù).

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          科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

          【題目】已知:如圖,BD為△ABC的角平分線,且BD=BC,E為BD延長線上的一點,BE=BA,過E作EF⊥AB,F(xiàn)為垂足,下列結論:①△ABD≌△EBC;②∠BCE+∠BCD=180°;③AD=EF=EC;④BA+BC=2BF,其中正確的結論有________(填序號).

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          科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

          【題目】如圖,已知點A是雙曲線y= 在第一象限的分支上的一個動點,連結AO并延長交另一分支于點B,以AB為邊作等邊△ABC,點C在第四象限.隨著點A的運動,點C的位置也不斷變化,但點C始終在雙曲線y= (k<0)上運動,則k的值是

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          科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

          【題目】如圖,點B在線段AF上,分別以AB、BF為邊在線段AF的同側作正方形ABCD和正方形BFGE,連接CF和DE,CF交EG于H.
          (1)若E是BC的中點,求證:DE=CF;
          (2)若∠CDE=30°,求 的值.

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          科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

          【題目】如圖,ABC中,AC=BC,點D在BC上,作ADF=B,DF交外角ACE的平分線CF于點F.

          (1)求證:CFAB

          (2)若CAD=20°,求CFD的度數(shù).

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          科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

          【題目】坐標平面內有4個點A(0,2),B(-2,0),C(1,-1),D(3,1).

          (1)建立坐標系,描出這4個點;

          (2)順次連接A,B,C,D,組成四邊形ABCD,求四邊形ABCD的面積.

          (3)線段AB,CD有什么關系?請說明理由.

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          科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

          【題目】如圖,在ABC中,AB=AC,DBC的中點,AC的垂直平分線交AC,AD,AB于點E,O,F(xiàn),則圖中全等三角形的對數(shù)是( )

          A. 3 B. 4 C. 5 D. 6

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