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        1. 【題目】分塊計數(shù)法:對有規(guī)律的圖形進行計數(shù)時,有些題可以采用分塊計數(shù)的方法.例如:圖16個點,圖212個點,圖318個點,……,按此規(guī)律,求圖10、圖n有多少個點?

          我們將每個圖形分成完全相同的6塊,每塊黑點的個數(shù)相同(如圖),這樣圖1中黑點個數(shù)是6×16個;圖2中黑點個數(shù)是6×212個:圖3中黑點個數(shù)是6×318個;……;所以容易求出圖10、圖n中黑點的個數(shù)分別是60、6n

          請你參考以上分塊計數(shù)法,先將下面的點陣進行分塊,再完成以下問題:

          1)第5個點陣中有   個圓圈;第n個點陣中有   個圓圈.

          2)小圓圈的個數(shù)會等于271嗎?如果會,請求出是第幾個點陣.

          【答案】161,3n23n+1;(2)小圓圈的個數(shù)會等于271,它是第10個點陣

          【解析】

          (1)2個圖中2個小圓圈為一塊,分為3,1,3個圖中3個小圓圈為一塊,分為6,1;按此規(guī)律得:第5個圖中5個小圓圈為一塊,分為12,1,由此即可求得第n個點陣圖中小圓圈的個數(shù);

          (2)代入271,列方程,方程有解則存在這樣的點陣.

          解:(1)如圖所示:第1個點陣中有:1,

          2個點陣中有:2×3 ×(2-1)+17,

          3個點陣中有:3×3 ×(3-1)+119,

          4個點陣中有:4×3 ×(4-1)+137,

          5個點陣中有:5×3 ×(5-1)+161,

          n個點陣中有:n×3(n1)+13n23n+1,

          故答案為:61,3n23n+1;

          (2)3n23n+1271,

          n2n900,

          (n10)(n+9)0,

          n110,n2=﹣9(),

          小圓圈的個數(shù)會等于271,它是第10個點陣.

          練習冊系列答案
          相關習題

          科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

          【題目】正方形ABCD的邊長為1,AB、AD上各有一點P、Q,如果的周長為2,求的度數(shù).

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          科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

          【題目】如圖,設拋物線Ty=ax2+c(a> 0)與直線L:y=kx-4(k> 0)A,B兩點(點B在點A的右側).

          1)如圖,若點A,-),且a+c=-1.

          ①求拋物線T和直線L的解析式;

          ②求△AOB的面積.

          2)設點C是點B關于y軸的對稱點,當點A,O,C三點共線時,求實數(shù)c的值.

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          科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

          【題目】(本題滿分10分)科幻小說《實驗室的故事》中,有這樣一個情節(jié),科學家把一種珍奇的植物分別放在不同溫度的環(huán)境中,經過一天后,測試出這種植物高度的增長情況(如下表):

          溫度/℃

          ……

          4

          2

          0

          2

          4

          4.5

          ……

          植物每天高度增長量/mm

          ……

          41

          49

          49

          41

          25

          19.75

          ……

          由這些數(shù)據,科學家推測出植物每天高度增長量是溫度的函數(shù),且這種函數(shù)是反比例函數(shù)、一次函數(shù)和二次函數(shù)中的一種.

          1)請你選擇一種適當?shù)暮瘮?shù),求出它的函數(shù)關系式,并簡要說明不選擇另外兩種函數(shù)的理由;

          2)溫度為多少時,這種植物每天高度的增長量最大?

          3)如果實驗室溫度保持不變,在10天內要使該植物高度增長量的總和超過250mm,那么實驗室的溫度應該在哪個范圍內選擇?請直接寫出結果.

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          科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

          【題目】已知:t1,t2是方程t2+2t240的兩個實數(shù)根,且t1t2,拋物線yx2+bx+c的圖象經過點At1,0),B0,t2).

          1)求這個拋物線的解析式;

          2)設點Px,y)是拋物線上一動點,且位于第三象限,四邊形OPAQ是以OA為對角線的平行四邊形,求平行四邊形OPAQ的面積Sx之間的函數(shù)關系式,并寫出自變量x的取值范圍;

          3)在(2)的條件下,當平行四邊形OPAQ的面積為24時,是否存在這樣的點P,使OPAQ為正方形?若存在,求出P點坐標;若不存在,說明理由.

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          科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

          【題目】(2016·荊門中考)如圖,天星山山腳下西端A處與東端B處相距800(1)米,小軍和小明同時分別從A處和B處向山頂C勻速行走.已知山的西端的坡角是45°,東端的坡角是30°,小軍的行走速度為/秒.若小明與小軍同時到達山頂C處,則小明的行走速度是多少?

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          科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

          【題目】如圖,拋物線yx2+mx+mm0)的頂點為A,交y軸于點C

          1)求出點A的坐標(用含m的式子表示);

          2)若直線y=﹣xn經過點A,與拋物線交于另一點B,證明:AB的長是定值;

          3)連接AC,延長ACx軸于點D,作直線AD關于x軸對稱的直線,與拋物線分別交于EF兩點.若∠ECF90°,求m的值.

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          科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

          【題目】國家教育部提出每天鍛煉一小時,健康工作五十年,幸福生活一輩子”.萬州區(qū)某中學對九年級部分學生進行問卷調查你最喜歡的鍛煉項目是什么?,規(guī)定從打球,跑步,游泳跳繩,其他五個選項中選擇自己最喜歡的項目,且只能選擇一個項目,并將調查結果繪制成如下兩幅不完整的統(tǒng)計圖.

          最喜歡的鍛煉項目

          人數(shù)

          打球

          120

          跑步

          游泳

          跳繩

          30

          其他

          1)這次問卷調查的學生總人數(shù)為 ,人數(shù) ;

          2)扇形統(tǒng)計圖中, 其他對應的扇形的圓心角的度數(shù)為 度;

          3)若該年級有1200名學生,估計喜歡跳繩項目的學生大約有多少人?

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          科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

          【題目】有這樣一個問題:探究函數(shù)y(x1)(x2)(x3)的圖象與性質.小東對函數(shù)y(x1)(x2)(x3)的圖象與性質進行了探究.下面是小東的探究過程,請補充完成:

          (1)函數(shù)y(x1)(x2)(x3)的自變量x的取值范圍是_______;

          (2)下表是yx的幾組對應值.

          x

          2

          1

          0

          1

          2

          3

          4

          5

          6

          y

          m

          24

          6

          0

          0

          0

          6

          24

          60

          m_____

          ②若M(7,﹣720),N(n,720)為該函數(shù)圖象上的兩點,則n_____;

          (3)在平面直角坐標系xOy中,A(xA,yA),B(xB,﹣yA)為該函數(shù)圖象上的兩點,且A2≤x≤3范圍內的最低點,A點的位置如圖所示.

          ①標出點B的位置;

          ②畫出函數(shù)y(x1)(x2)(x3)(0≤x≤4)的圖象.

          ③寫出直線yx1與②中你畫出圖象的交點的橫坐標之和為______.

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