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        1. 已知a>b,下列不等式的變形中,(1)a-1>b-1;(2)-a>-b;(3)3-2a>3-2b;(4)數(shù)學公式正確的有


          1. A.
            1個
          2. B.
            2個
          3. C.
            3個
          4. D.
            4
          B
          分析:利用不等式的基本性質對所給的四個不等式進行逐一分析即可.
          解答:(1)正確,∵a>b,∴方程兩邊同時加上-1得a-1>b-1;
          (2)錯誤,∵a>b,∴方程兩邊同時乘以-1得,-a>-b;
          (3)錯誤,∵a>b,∴2a>2b,-2a<2b,∴3-2a<3-2b;
          (4)正確,∵a>b,∴a>b,∴
          故選B.
          點評:此題比較簡單,解答此題的關鍵是熟知不等式的基本性質:
          (1)不等式的兩邊同加(或減)同一個數(shù)或式子,不等號的方向不變;
          (2)不等式的兩邊同乘(或除)同一個正數(shù),不等號的方向不變;
          (3)不等式的兩邊同乘(或除)同一個負數(shù),不等號的方向改變.
          練習冊系列答案
          相關習題

          科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

          8、已知a=(-16)31,b=(-8)41,c=(-4)61,則下列不等關系中正確的是( 。

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          科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

          已知下列命題:①同位角相等;②若ac<0,則方程cx2+bx+a=0有兩個不等實數(shù)根;③對角線相等且互相垂直的四邊形是正方形;④拋物線y=x2-2x與坐標軸有3個不同交點;⑤邊長相等的多邊形內(nèi)角都相等.從中任選一個命題是真命題的概率為( 。
          A、
          1
          5
          B、
          2
          5
          C、
          3
          5
          D、
          4
          5

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          科目:初中數(shù)學 來源: 題型:閱讀理解

          閱讀下列材料:若關于x的一元二次方程ax2+bx+c=0(a≠0)的兩個實數(shù)根分別為x1、x2,則x1+x2=-
          b
          a
          ,x1x2=
          c
          a

          解決下面問題:已知關于x的一元二次方程(2x+n)2=4x有兩個非零不等實數(shù)根x1、x2,設m=
          1
          x1
          +
          1
          x2

          (1)求n的取值范圍;
          (2)試用關于n的代數(shù)式表示出m;
          (3)是否存在這樣的n值,使m的值等于1?若存在,求出這樣的所有n的值;若不存在,請說明理由.

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          科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

          下列說法正確的是( 。

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          科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

          有一種用來畫正方形的工具板(如圖所示),工具板長29cm,上面依次排列著大小不等的五個正方形(孔),其中最大正方形邊長為5cm,最小正方形的邊長為3.8cm,正方形的邊長從左到右依次遞減相等的長度.已知最大正方形的左側距工具板左側邊緣1.2cm,最小正方形的右側距工具板右側邊緣1.2cm,相鄰兩正方形的間距d均相等,列方程解答下列問題:

          (1)求其余三個正方形的邊長;
          (2)求d的值.

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