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        1. 精英家教網(wǎng)如圖,AB是⊙O的直徑,弦BC=4cm,∠ABC=60°.
          (1)求⊙O的直徑;
          (2)若D是AB延長(zhǎng)線上一點(diǎn),連接CD,當(dāng)BD長(zhǎng)為多少時(shí),CD與⊙O相切;
          (3)若動(dòng)點(diǎn)E從A點(diǎn)出發(fā)沿著AB方向運(yùn)動(dòng),同時(shí)動(dòng)點(diǎn)F從B點(diǎn)出發(fā)沿BC方向運(yùn)動(dòng),設(shè)AE=x、BF=y,連接EF,求當(dāng)△BEF為直角三角形時(shí),寫(xiě)出x、y的關(guān)系式,(不要求寫(xiě)出x的取值范圍).
          分析:(1)由AB為圓O的直徑,根據(jù)直徑所對(duì)的圓周角為直角得到∠C=90°,又∠ABC=60°得到∠A=30°,根據(jù)30°角所對(duì)的直角邊等于斜邊的一半,由BC求出AB的長(zhǎng),即為圓O的直徑;
          (2)根據(jù)題意畫(huà)出圖形,當(dāng)DB=OB時(shí),CD與圓O相切,理由為:由OC=OB得到△OCB為等腰三角形,又∠ABC為60°,故△OCB為等邊三角形,進(jìn)而得到CB=OB=OC,而OB=BD,故CB=OB=BD,根據(jù)一邊上的中線等于這邊的一半,得到這邊所對(duì)的角為直角,即∠OCD為直角,故DC與圓O相切;
          (3)分∠EFB為直角和∠FEB為直角兩種情況考慮,由AB和BC的長(zhǎng),以及設(shè)出的AE=x,BF=y,利用三角形的相似即可表示出各自的y與x的函數(shù)關(guān)系式.
          解答:解:(1)∵AB是⊙O的直徑,∴∠C=90°,
          又弦BC=4cm,∠ABC=60°,∴∠A=30°,
          則⊙O的直徑AB=2BC=8cm;

          (2)根據(jù)題意畫(huà)出圖形,如圖所示:
          精英家教網(wǎng)當(dāng)BD=BC=4cm時(shí),CD與圓O的相切,
          證明:∵∠ABC=60°,OC=OB,
          ∴△OCB為等邊三角形,∴CB=OB=BD,
          ∴∠OCD=90°,
          ∴CD是圓O的切線;

          (3)當(dāng)∠EFB=90°時(shí),畫(huà)出圖形得:
          精英家教網(wǎng)由AB為圓O的直徑得到∠C=90°,又∠B=60°,
          ∴∠A=30°,則AB=2BC=8,
          ∵∠EFB=∠C=90°,∠B=∠B,
          ∴△EFB∽△ACB,
          BE
          AB
          =
          BF
          BC
          ,即
          8-x
          8
          =
          y
          4

          ∴y=-
          1
          2
          x+4;精英家教網(wǎng)
          當(dāng)∠FEB=90°時(shí),畫(huà)出圖形得:
          由∠B=∠B,∠FEB=∠C=90°,
          ∴△FEB∽△ACB,
          BE
          BC
          =
          BF
          AB
          ,即
          8-x
          4
          =
          y
          8

          ∴y=-2x+16.
          點(diǎn)評(píng):此題綜合考查了切線的性質(zhì),圓周角定理及相似三角形的判斷與性質(zhì).其中證明切線的方法有:1、有點(diǎn)連接此點(diǎn)與半徑,證明夾角為直角;2、無(wú)點(diǎn)作垂線,證明垂線段等于半徑.動(dòng)點(diǎn)問(wèn)題注意審清題意,利用分類討論及數(shù)形結(jié)合的數(shù)學(xué)思想解決問(wèn)題.
          練習(xí)冊(cè)系列答案
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          8、如圖,AB是鉛直地豎立在坡角為30°的山坡上的電線桿,當(dāng)陽(yáng)光與水平線成60°角時(shí),電線桿的影子BC的長(zhǎng)度為4米,則電線桿AB的高度為( 。

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          小亮家窗戶上的遮雨罩是一種玻璃鋼制品,它的頂部是圓柱側(cè)面的一部分(如圖1),它的側(cè)面邊緣上有兩條圓。ㄈ鐖D2),其中頂部圓弧AB的圓心O1在豎直邊緣AD上,另一條圓弧BC的圓心O2在水平邊緣DC的延長(zhǎng)線上,其圓心角為90°,請(qǐng)你根據(jù)所標(biāo)示的尺寸(單位:cm)解決下面的問(wèn)題.(玻璃鋼材料的厚度忽略不計(jì),π取3.1416)
          (1)計(jì)算出弧AB所對(duì)的圓心角的度數(shù)(精確到0.01度)及弧AB的長(zhǎng)度;(精確到0.1cm)
          (2)計(jì)算出遮雨罩一個(gè)側(cè)面的面積;(精確到1cm2
          (3)制做這個(gè)遮雨罩大約需要多少平方米的玻璃鋼材料.(精確到精英家教網(wǎng)0.1平方米)

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          如圖所示是永州八景之一的愚溪橋,橋身橫跨愚溪,面臨瀟水,橋下冬暖夏涼,常有漁船停泊橋下避曬納涼.已知主橋拱為拋物線型,在正常水位下測(cè)得主拱寬24m,最高點(diǎn)離水面8m,以水平線AB為x軸,AB的中點(diǎn)為原點(diǎn)建立坐標(biāo)系.
          ①求此橋拱線所在拋物線的解析式.
          ②橋邊有一浮在水面部分高4m,最寬處16m的河魚(yú)餐船,如果從安全方面考慮,要求通過(guò)愚溪橋的船只,其船身在鉛直方向上距橋內(nèi)壁的距離不少于0.5m.探索此船能否通過(guò)愚溪橋?說(shuō)明理由.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:初中數(shù)學(xué)解題思路與方法 題型:047

          已知如圖,AB是半圓直經(jīng),△ACD內(nèi)接于半⊙O,CE⊥AB于E,延長(zhǎng)AD交EC的延長(zhǎng)線于F,求證:AC·CD=AD·FC.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:單選題

          如圖,AB是鉛直地豎立在坡角為30°的山坡上的電線桿,當(dāng)陽(yáng)光與水平線成60°角時(shí),電線桿的影子BC的長(zhǎng)度為4米,則電線桿AB的高度為


          1. A.
            4米
          2. B.
            6米
          3. C.
            8米
          4. D.
            10米

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          同步練習(xí)冊(cè)答案