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        1. 精英家教網(wǎng)如圖,已知⊙O是以數(shù)軸的原點O為圓心,半徑為1的圓,∠AOB=45°,點P在數(shù)軸上運動,若過點P且與OA平行的直線與⊙O有公共點,設OP=x,則x的取值范圍是( 。
          A、O<x≤
          2
          B、-
          2
          ≤x≤
          2
          C、-1≤x≤1
          D、x>
          2
          分析:根據(jù)題意,知直線和圓有公共點,則相切或相交.相切時,設切點為C,連接OC.根據(jù)等腰直角三角形的直角邊是圓的半徑1,求得斜邊是
          2
          .所以x的取值范圍是0≤x≤
          2
          解答:精英家教網(wǎng)解:設切點為C,連接OC,則
          圓的半徑OC=1,OC⊥PC,
          ∵∠AOB=45°,OA∥PC,
          ∴∠OPC=45°,
          ∴PC=OC=1,
          ∴OP=
          2

          同理,原點左側(cè)的距離也是
          2

          所以x的取值范圍是0<x≤
          2

          故選A.
          點評:此題注意求出相切的時候的X值,即可分析出X的取值范圍.
          練習冊系列答案
          相關(guān)習題

          科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

          24、如圖,直線CD經(jīng)過線段AB的一個端點B,∠ABC=50°,點P為直線CD上一點;已知△PAB是以AB為底邊的等腰三角形,⊙O是以AB為直徑的圓.
          (1)用圓規(guī)和直尺在圖中找出點P,并作出⊙O;
          (2)用圓規(guī)和直尺過點P作出⊙O的一條切線;
          (3)若將將條件“∠ABC=50°”改為“∠ABC=α(0°<α<90°)”討論當α在不同范圍內(nèi)時過點P能作⊙O的切線的條數(shù).(第(1)、(2)小題保留作圖痕跡,不必寫作法和證明)

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          科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

          如圖,已知⊙O是以數(shù)軸原點O為原點,半徑為2的圓,∠AOB=60°,點P是在數(shù)軸上運動的動點,若過P且與OA平行(或重合)的直線l與⊙O有公共點,求動點P所表示的數(shù)的取值范圍.

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          科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

          如圖,已知A、B、C是數(shù)軸上三點,點C表示的數(shù)為6,BC=4,AB=12.
          (1)寫出數(shù)軸上點A、B表示的數(shù);
          (2)動點P、Q分別從A、C同時出發(fā),點P以每秒6個單位長度的速度沿數(shù)軸向右勻速運動,點Q以每秒3個單位長度的速度沿數(shù)軸向左勻速運動,M為AP的中點,點N在線段CQ上,且CN=
          13
          CQ,設運動時間為t(t>0)秒.
          ①求數(shù)軸上點M、N表示的數(shù)(用含t的式子表示);
          ②t為何值時,原點O恰為線段PQ的中點.

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          科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

          如圖,已知A,B兩點在數(shù)軸上,點A表示的數(shù)為-10,OB=3OA,點M以每秒3個單位長度的速度從點A向右運動.點N以每秒2個單位長度的速度從點O向右運動(點M、點N同時出發(fā))
          (1)數(shù)軸上點B對應的數(shù)是
          30
          30

          (2)經(jīng)過幾秒,點M、點N分別到原點O的距離相等?
          (3)當點M運動到什么位置時,恰好使AM=2BN?

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          科目:初中數(shù)學 來源: 題型:解答題

          作業(yè)寶如圖,已知⊙O是以數(shù)軸原點O為原點,半徑為2的圓,∠AOB=60°,點P是在數(shù)軸上運動的動點,若過P且與OA平行(或重合)的直線l與⊙O有公共點,求動點P所表示的數(shù)的取值范圍.

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