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        1. 【題目】已知在△ABC中,∠B=90°,以AB上的一點(diǎn)O為圓心,以O(shè)A為半徑的圓交AC于點(diǎn)D,交AB于點(diǎn)E.
          (1)求證:ACAD=ABAE;
          (2)如果BD是⊙O的切線(xiàn),D是切點(diǎn),E是OB的中點(diǎn),當(dāng)BC=2時(shí),求AC的長(zhǎng).

          【答案】
          (1)證明:連接DE,

          ∵AE是直徑,

          ∴∠ADE=90°,

          ∴∠ADE=∠ABC,

          ∵∠DAE=∠BAC,

          ∴△ADE∽△ABC,

          = ,

          ∴ACAD=ABAE


          (2)解:連接OD,

          ∵BD是⊙O的切線(xiàn),

          ∴OD⊥BD,

          在RT△OBD中,OE=BE=OD,

          ∴OB=2OD,

          ∴∠OBD=30°,

          同理∠BAC=30°,

          在RT△ABC中,AC=2BC=2×2=4.


          【解析】(1)連接DE,根據(jù)圓周角定理求得∠ADE=90°,得出∠ADE=∠ABC,進(jìn)而證得△ADE∽△ABC,根據(jù)相似三角形對(duì)應(yīng)邊成比例即可求得結(jié)論;(2)連接OD,根據(jù)切線(xiàn)的性質(zhì)求得OD⊥BD,在RT△OBD中,根據(jù)已知求得∠OBD=30°,進(jìn)而求得∠BAC=30°,根據(jù)30°的直角三角形的性質(zhì)即可求得AC的長(zhǎng).
          【考點(diǎn)精析】根據(jù)題目的已知條件,利用切線(xiàn)的性質(zhì)定理和相似三角形的判定與性質(zhì)的相關(guān)知識(shí)可以得到問(wèn)題的答案,需要掌握切線(xiàn)的性質(zhì):1、經(jīng)過(guò)切點(diǎn)垂直于這條半徑的直線(xiàn)是圓的切線(xiàn)2、經(jīng)過(guò)切點(diǎn)垂直于切線(xiàn)的直線(xiàn)必經(jīng)過(guò)圓心3、圓的切線(xiàn)垂直于經(jīng)過(guò)切點(diǎn)的半徑;相似三角形的一切對(duì)應(yīng)線(xiàn)段(對(duì)應(yīng)高、對(duì)應(yīng)中線(xiàn)、對(duì)應(yīng)角平分線(xiàn)、外接圓半徑、內(nèi)切圓半徑等)的比等于相似比;相似三角形周長(zhǎng)的比等于相似比;相似三角形面積的比等于相似比的平方.

          練習(xí)冊(cè)系列答案
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          【題目】計(jì)算。
          (1)解不等式(組):3x+2≤x﹣2;
          (2) 并把不等式組的解集在數(shù)軸上表示出來(lái).

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          【題目】某商品的進(jìn)價(jià)為每件40元,如果售價(jià)為每件50元,每個(gè)月可賣(mài)出210件;如果售價(jià)超過(guò)50元但不超過(guò)80元,每件商品的售價(jià)每上漲1元,則每個(gè)月少賣(mài)1件;如果售價(jià)超過(guò)80元后,若再漲價(jià),則每漲1元每月少賣(mài)3件.設(shè)每件商品的售價(jià)為x元,每個(gè)月的銷(xiāo)售量為y件.
          (1)求y與x的函數(shù)關(guān)系式并直接寫(xiě)出自變量x的取值范圍;
          (2)設(shè)每月的銷(xiāo)售利潤(rùn)為W,請(qǐng)直接寫(xiě)出W與x的函數(shù)關(guān)系式;
          (3)每件商品的售價(jià)定位多少元時(shí),每個(gè)月可獲得最大利潤(rùn)?最大的月利潤(rùn)是多少元?

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          【題目】如圖,菱形ABCD的邊長(zhǎng)為15,sin∠BAC= ,則對(duì)角線(xiàn)AC的長(zhǎng)為

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          A.
          B.
          C.
          D.

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          (1)七年級(jí)(1)班學(xué)生總?cè)藬?shù)為人,扇形統(tǒng)計(jì)圖中D類(lèi)所對(duì)應(yīng)扇形的圓心角為度,請(qǐng)補(bǔ)全條形統(tǒng)計(jì)圖;
          (2)學(xué)校將舉行書(shū)法和繪畫(huà)比賽,每班需派兩名學(xué)生參加,A類(lèi)4名學(xué)生中有兩名學(xué)生擅長(zhǎng)書(shū)法,另兩名擅長(zhǎng)繪畫(huà).班主任現(xiàn)從A類(lèi)4名學(xué)生中隨機(jī)抽取兩名學(xué)生參加比賽,請(qǐng)你用列表或畫(huà)樹(shù)狀圖的方法求出抽到的兩名學(xué)生恰好是一名擅長(zhǎng)書(shū)法,另一名擅長(zhǎng)繪畫(huà)的概率.

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          【題目】如圖,①②③④⑤五個(gè)平行四邊形拼成一個(gè)含30°內(nèi)角的菱形EFGH(不重疊無(wú)縫隙).若①②③④四個(gè)平行四邊形面積的和為14cm2 , 四邊形ABCD面積是11cm2 , 則①②③④四個(gè)平行四邊形周長(zhǎng)的總和為(
          A.48cm
          B.36cm
          C.24cm
          D.18cm

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          (1)求點(diǎn)D的坐標(biāo)(用含m的代數(shù)式表示);
          (2)當(dāng)△APD是等腰三角形時(shí),求m的值;
          (3)設(shè)過(guò)P、M、B三點(diǎn)的拋物線(xiàn)與x軸正半軸交于點(diǎn)E,過(guò)點(diǎn)O作直線(xiàn)ME的垂線(xiàn),垂足為H(如圖2),當(dāng)點(diǎn)P從點(diǎn)O向點(diǎn)C運(yùn)動(dòng)時(shí),點(diǎn)H也隨之運(yùn)動(dòng).請(qǐng)直接寫(xiě)出點(diǎn)H所經(jīng)過(guò)的路徑長(zhǎng).(不必寫(xiě)解答過(guò)程)

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】小李用圍棋子排成下列一組有規(guī)律的圖案,其中第1個(gè)圖案有1枚棋子,第2個(gè)圖案有3枚棋子,第3個(gè)圖案有4枚棋子,第4個(gè)圖案有6枚棋子,…,那么第9個(gè)圖案的棋子數(shù)是枚.

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